2017届中考历史二轮专题 三次科技革 命复习课件.pptVIP

* * * 瓦特 爱迪生 比尔·盖茨 复习目标：（读一读） 1、识记三次科技革命中的科学家，科技成果及其现实意义等主干知识，体会第三次科技革命特点。（中考目标重点） 2、养成用表格梳理历史知识的良好习惯。 3、获取科学的做题技巧，提升解题质量。（难点） 模块一夯实基础，构建知识体系 同学们，没有基础，何来能力，只有夯实基础，才能以不变应万变。下面请同学们完成表格，构建体系、储备知识。（要求6分钟完成） 第一次 第二次 第三次 背景条件 时间（开始~结束） 进入的时代 主要标志 领先国家 对生产关系的影响 交通工具 动力能源 特点 影响 三次科技革命 比较 18世纪60年代—19世纪上半期 19世纪70年代—19世纪末20世纪初 20世纪四五十年代—正在进行 蒸汽时代 电气时代 网络信息时代 蒸汽机的改良 电力的广泛使用 电子计算机的广泛应用 英国 美、德 美国 资本主义制度最终确立 资本主义进入垄断阶段（出现垄断组织） 国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合） 汽船（轮船）火车 电车、汽车、飞机 蒸汽（煤炭） 电力、石油 核能 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命 背景条件 1政治——英国资产阶级统治的确立； 2经济——18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家。国外市场不断扩大。 1政治——资本主义制度在世界范围内确立； 2经济——资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。 1政治——国家垄断资本主义发展； 2经济——二战后军备竞争和各国发展经济的需求。 夯实基础：三次工业革命背景条件比较 根据你的观察，我们生活中有哪些科技革命成果呢？ 探究活动 科技革命的影响 科技革命给我们带来了什么样的影响？ 积极影响 1、创造了巨大的社会生产力，促进了经济的迅速发展。 2、极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 雾霾中的北京城 1986年4月26日，苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸。至今已有700O多人死于这次事故的核污染，围绕该核反应堆31公里的禁区仍一片荒芜。 科技是第一生产力 科技是柄双刃剑 三次科技革命分别给中国带来了什么影响？ 江南制造总局 《南京条约》的签定 汉阳铁厂 火烧圆明园 第一次工业革命对中国的影响 第一次工业革命对中国的影响 ⑴第一次工业革命，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会； ⑵中国进行了洋务运动，近代工业产生，中国资本主义产生； ⑶先进的中国人向西方学习 。 邓世昌与致远舰 邓世昌与致远舰 1901年《辛丑条约》的签订 康有为 梁启超 孙中山 第二次工业革命对中国的影响 第二次工业革命对中国的影响 ⑴第二次工业革命，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； ⑵中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。 1964年，中国第一颗原子弹爆炸 1970年，我国第一颗人造地球卫星发射成功。 2003年三峡工程正式蓄水 神舟十号发射升空 第三次科技革命对中国的影响 第三次科技革命对中国的影响 新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。 2、你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响？ 1、我国应该怎样迎接科技革命的挑战？ 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展科技教育 事业，实施科教兴国战略，增强中国的综合国力 1）走可持续发展道路 2）保护环境 3）合理利用资源 4）发展高科技过程中注意趋利避害 5）将科技用于造福人类等 探究历史 阅读下列材料：科学技术成果从诞生到投入市场周期： 19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年 讨论：材料反映了新科技革命的什么特点？ 科学技术转化为直接生产力的速度加快 模块三：命题展望，直击中考一、中考命题展望，洞悉本专题滨州市命题趋势。 1体现生活性。要重点关注三次科技革命与我们现实生活相联系的知识点。如科技发展与环境保护及科技对我们生活学习的影响。 2体现联系性。把握事件之间的联系，如关注中国，把中国历史融入到世界历史。尤其要注意前两次工业革命对中国历史产生的影响。再如二战与科技的 关系。一分为二的看待科技的两面性（科技用于生产生活会推动社会的进步，如用于战争会使战争变得更加残酷，给人类带来灾难） 3体现时代性。利用时政材料，把三次科技革命结合起来考察。 二、实践与操作：你来当老师。 要求各小组选题并派代表讲解。选题时紧扣课标、有新意；讲题时注意把握三点：讲考点、讲思路、将绝招。（各小组轮流展示） 1、[2012?滨