3247.小型学生成绩管理系统 课程的设计的报告书.docVIP

单 位 机 械 工 程 分院(系) 专 业 机械设计制造及其自动化 学 号 学生姓名 指导教师 完成日期 2009年 9 月 26日 摘 要 管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校管理者来说是至关重要,所以学生成绩信息管理系统应该能够为学校管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生信息，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间长了,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:更新迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高效率,也是学校科学化、正规化管理的重要条件。 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生成绩信息管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生成绩信息管理系统的系统分析部分，包括需求性分析、可行性分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法，本系统界面友好，操作简单，比较实用。 关键词：学生成绩管理系统、学生信息管理、Visual Basic应用。 目 录 第一章 选题的意义 4 第二章 系统功能需求分析 5 2.1系统概述 5 2.2 系统的构成 5 2.3 各模块功能 6 2.4 系统的运行环境 6 第三章 系统设计 6 3.1 总体结构设计 6 3.2 数据库设计 7 第四章 系统实现 8 4.1 系统登录模块的设计与实现 8 4.2 成绩维护模块的设计与实现 9 4.3学生成绩查询模块的设计与实现： 13 4.4 学生成绩统计 15 第五章 总结 21 5.1 总结 21 5.2 存在的主要问题 22 致谢词 23 参考文献 24  第一章 选题的意义 现在我国的一些院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率。 学生成绩管理系统是为本校开发的，本系统所采用的语言是Visual Basic语言，通过本校内部的信息，依据统一数据信息进行管理，把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。 我这次选的课程设计题目是小型学生成绩管理系统，该课程设计题目主要围绕学生成绩信息录入、管理与维护展开的，通过对系统的设置将各方面的信息联系在一起，使用户对学生成绩的信息一目了然，能够简洁、迅速的浏览信息，查询信息，快速的找到自己想要的信息。 本次课程设计应达到的目的是通过对该题目的设计，掌握软件开发过程的问题分析，系统设计，程序编码，测试等基本方法和技能；掌握数据库的基础知识，利用数据库管理器进行数据库设计的方法，使用Data空间访问数据的方法和掌握利用VB开发数据库系统的方法。 通过这次课程设计，我对VB课程设计有了更深入的了解。由于以前只是一些抽象的理论课程，所以对一些具体的课程设计没有具体的接触，对一些语言功能也不是很了解，没有独立完成一次真正的课程设计。通过这次实际操作，我收获很大，对VB的认识也不仅仅停留在以前的层面上，认识到自身存在很大的不足，对VB的认识还需要更深入的了解，进行更详尽的学习，并且需要多次的实践练习。 第二章 系统功能需求分析 2.1系统概述 本次创建的学生成绩管理系统能够方便、迅速的实现有关学生成绩信息的录入、查询、统计和维护。本系统由四部分组成：用户的登录、学生成绩信息的录入、学生信息的维护和学生成绩的查询和统计。利用该系统，可以对学生的信息进行编辑、添加、删除和查询，可以快捷灵活的查找信息，利于大量信息的输入，节约时间。 2.2 系统的构成 2.3 各模块功能 （1）用户登录 通过输入用户名和密码登录学生信息管理系统。 （2）学生成绩的维护 能够输