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- 2018-06-18 发布于四川
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高校资产信息化管理和共享管理探索
提高大型仪器设备效益措施 * 高校资产信息化管理及共享管理探索 李晓林 北京化工大学 国有资产管理处 2009.12.20 高等学校的固定资产是国有资产的重要组成部分,是高等学校开展一切教学、科研、管理、经济、交流活动的物质基础,是高等学校生存和发展的必要条件。随着高等教育体制改革的不断推进和高校投资渠道的日趋多元化,国家对高等学校投入越来越多,投资规模越来越大。运用现代信息技术,加强高等学校的固定资产管理工作对维护学校财产安全,优化教育资源配置,提高资产利用率,合理安排预算,促进学校整体管理水平的提高,保障学校健康运行和各项事业的可持续发展,具有十分重要的意义。 BUCT 重钱轻物,重投轻管,资产闲置、损失、浪费现象严重 管理手段和工具落后,对资产缺乏动态的管理 账实不符,家底不清 管理制度不健全,管理方法不科学 信息技术的迅速发展,给高等学校的固定资产管理带来了新的机遇,对固定资产的管理思想、管理理念、管理制度、管理手段、管理方法的创新产生了巨大影响,极大的提高了高等学校固定资产的管理水平。 管理手段的演变 传统资产管理工作中出现的问题 BUCT 管理手段的演变 一、手工管理阶段 高校对固定资产的管理都是采用传统的账、卡、物相结合的方式,由学校的资产管理部门进行统一的管理 。 上世纪80年代前,计算机网络等
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