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理想气态的方程及气体分子动理论
一、学习目标
? 1、知道什么是理想气体,能够由气体的实验定律推出理想气体状态方程。
? 2、掌握理想气体状态方程,并能用来分析计算有关问题。
? 3、知道理想气体状态方程的适用条件。
? 4、掌握克拉珀龙方程并能利用方程计算有关问题。
? 5、明确摩尔气体常量,R是一个热学的重要常数,其重要性与阿伏加德罗常数是一样的。
? 6、应用克拉珀龙方程解题时,由于R=8.31J/(mol· K)=0.082atm·L/(mol· K)。因此p、
??? V的单位必须与选用的R的单位相对应。
? 7、明确p-V, p-T, V-T图线的意义。
? 8、能够在相应的坐标中表达系统的变化过程。
二、重点难点及考点
1、这一节的内容重点在于能够知道用理想气体状态方程解决问题的基本思路和方法,并
? 能解决有关具体问题,还要注意到计算时要统一单位,难点在于用理想气体状态方程
? 解题时有时压强比较难找。
2、本节重点是克拉珀珑方程的应用,应用克拉珀龙方程可以解决很多气体问题,如果把
? 它学习好,对学生的学习气体这一节会有很大帮助,本节难点是对克拉珀龙方程的应
? 用,但本节在高考中所占比例并不是特别大,因为这一节为现行教材中的新增长率加
?? 内容。
3、本节重点是把气体的三个状态量用分子动理论来描述清楚,难点是用分子动理论解释
?? 气体三定律,要从逻辑严谨的理相气体模型出发解释每个气体定律,本节在高考中涉
?? 及的题目不多但出曾出现过。
三、例题分析
????????????????????? ? 第一阶段
[例1]在密闭的容器里装有氧气100g,压强为10×106Pa,温度为37oC,经一段时间后温度
?? 降为27oC,由于漏气,压强降为6.0×105Pa,求该容器的容积和漏掉气的质量。
?思路分析:
?本题研究的是变质量气体问题,由于容器的容积和气体种类(设氧气摩尔质量为M)仍未变,只是质量 变为m2,再由克拉珀龙方程列出一个方程,联解两个方程,即可求得容器的容积和漏掉的氧气,抓住状态和过程分析是解题的关键。根据题意可得:
???? ②
?方程可得:
将V代入可求:
?所以漏掉的氧气质量m=m1-m2=38g
?答案:该容器的容积8.05×10-3m3? ,漏掉气的质量是38g,
?[例2]一个横截面积为S=50cm2竖直放置的气缸,活塞的质量为80kg,活塞下面装有质量m=5g的NH3,现对NH3加热,当NH3的温度升高T=100oC时,求活塞上升的高度为多少?设大气压强为75cmHg,活塞与气缸无摩擦。
?思路分析:本题研究的是定质量气体问题,首先确定定研究对象HN3,确认初态压强与末态压强相等,由于温度升高,NH3变化过程是等压膨胀,体积发生变化。由克拉珀龙方程可列两个状态下的方程,求出体积变化。再由体积变化和横截面积求出活塞上升的高度。确认等压膨胀是解本题的关键。
?根据题意:根据克拉珀龙方程得:
?所以活塞上升高度
?
?代入数据时采用国际单位制,可求H=0.19m,即19cm。
?答案:活塞上升的高度为19cm。
?[例3]某容器内装有氮气,当温度为273oC时,其压强为2×10-10Pa,试估算容器中1cm3气体中的分子数和分子间的平均距离。
?解释:估算在非标准状态下,气体的分子密度和分子间的平均距离,可依据在标准状况下的分子密度,
[例4]一定质量的理想气体处于某一初始状态,若要使它经历两个状态变化过程,压强仍回到初始的数
???? 值,则下列过程可以实现的有: (? )
???? A、先等容降温,再等温压缩???????? B、先等容降温,再等温膨胀
???? C、先等容升温,再等温膨胀???????? D、先等温膨胀,再等容升温
?解释:由于一定质量的理想气体,? 可先设一初态p0、V0、T0,再根据项中各量的变化,看是否可回到p0,也可借助图像,从图象上直观地看出选项是否符合题意。
?[例5]大量气体分子做无规则运动,速率有的大,有的小,当气体温度由某一较低温度升高到某一较高温度时,关于分子速率的说法正确的是? (? )
???? A、温度升高时,每一个气体分子的速率均增加。
???? B、在不同速率范围内,分子数的分布是均匀的。
???? C、气体分子的速率分布不再呈“中间多,两头少”的分布规律。
???? D、气体分子的速率分布仍然呈“中间多,两头少”的分布规律。
?思路分析:气体的分子做无规则的热运动,分子以不同的速率沿着各个方向运动,一个分子在某一时刻的速度是有怎样的大小和方向,完全是偶然的,我们不可能去跟踪每个分子的运动,也没有必要知道每个分子在某一时刻的速度,气体的大多数分子,速率都在某个数值附近,表现出“中间多,两头少”的分布规律。温度升高时,速率小的分子数
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