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重庆巿公共交通技工学校
2016年重庆市公共交通技工学校
质量年度报告
1.学校情况
1.1学校概况
??????? 重庆市公共交通技工学校、重庆市公共交通客车驾驶学校系?“两块牌子、一套班子”?,公交驾校创建于1952年,2005年增挂公交技校牌子,开展学历教育,是一所集学历教育、社会化培训、技能鉴定为一体的中等职业技术学校,现为市级重点中等职业学校、市级重点技工学校、重庆首批“学徒制”教育改革试点学校、重庆市中职示范校项目建设学校,也是重庆市唯一一所具有直接培养公交客车驾驶员资质,且是全国仅有的5个开展大客车驾驶人职业教育的学校之一。
学校有江津双福和渝北红旗河沟两个校区,占地142.85亩,建筑面积5万平方米,实训设备1372.8万元。设有汽车驾驶、汽车维修等8个专业,在校生2387人,专兼职教师133人。学校依托企业办学,校企深度融合,90%的学生实行订单培养,定向就业,建校64年来,为我市公共交通行业培养一线技能人才和管理人员近4万人,被誉为重庆公交行业人才培养的“黄埔军校”,人才培养质量得到社会广泛认可。先后荣获“全国文明驾驶学校”、“全国示范驾驶学校”、“重庆市技工教育先进单位”、“重庆市精神文明先进单位”、“江津区平安校园”等多项荣誉。
1.2学生情况
学校2015-2016学年度招收新生1001人,毕业901人。 截至2016年8月31日,在校生2387人,其中,汽车驾驶专业1538人,汽车维修(中级工)专业334人,汽车维修(高级工)专业54人,城市轨道交通运输与管理专业283人,铁路客运服务专业130人,汽车电器维修专业29人,航空服务专业19人,饭店(酒店)服务专业0人。
从学生所在专业分布看,全部学生集中在交通运输类专业;从学生年龄结构看,20岁以上学生约占总数的64.43%;从学生入学前学历看,高中及以上学历约占总数的45.33%,其中专科及以上学历176人,约占总数的7.37%。
1.3教师队伍
?????? 学校现有专任教师133人,其中,文化课教师19人,专业课教师114人;专任教师116人,外聘兼职教师17人,占教师人数的12.7%。生师比为18:1。专任教师中,本科学历84人,占72.4%;硕士学历16人,占13.8%;高级职称(含高级职业资格)23人,占19.8%,比上年度增长2%;中级职称(含中级职业资格)78人,占67.2%,比上年度增长3%;初级职称(含初级职业资格)15人,占12.9%,比上年度增长2%; 双师型教师62人,占53.4%,比上年度增长1.6%。现有市级优秀教师1名。
1.4设施设备
?????? 学校高度重视实训教学,实训教学设施、设备投入充足。校内拥有多媒体教室26间,建有汽车驾驶、汽车维修、轨道三大类的专业实训基地和计算机室、形体室、音乐教室、茶艺教室等素质教育类实训室共15间,实训设备总值1372.8万元,生均设备值5751元,工位数825个,能够满足实训教学需要。2015-2016学年度利用市级项目建设经费和生均公用经费共计178万元购买了汽车维修类教学实训设备,新增工位数65个。2016年8月,学校使用2014年获得的国家发改委支持中等职业教育基础能力建设项目资金1000万元,加上自筹资金1912万,新建建筑面积为6380平方米的新图书馆落成并投入使用。现有纸质图书7万册,其中专业图书、工具书约3.8万册,占图书总数的54.3%。有100台电脑的电子阅览室2个,为师生提供了良好的学习环境。
2.学生发展
2.1学生素质
???????学校秉承以提升学生的综合素养为目标,坚持准军事化管理,将“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”等中国优秀传统文化精神贯穿于德育活动中,提升德育工作效果。认真开展学生心理健康教育和职业生涯规划教育,充分发挥学校、家庭、社会、企业的教育合力作用,利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、诚信感恩教育和生命安全、法制安全教育等。学生社团定期开展书法、音乐、篮球、羽毛球等多种活动,丰富学生的校园生活。?各专业除严格按人才培养方案开设语数外体等公共课、专业基础课和专业技能课外,还按照素质教育要求,开设了职业生涯规划、书法、美术、音乐、茶艺、形体训练等素质课程,提升学生职业素养。2015年,学生参加重庆文明风采比赛获得三等奖2个。
学校坚持“职业素养+技能提升”的人才培养模式,加强学生综合素质培养,实行“毕业证书+技能证书”的双证培养标准,通过考试、测评等多种方式每学期对学生进行综合评价,2015-2016学年,学生文化课合格率为98%,专业技能测试合格率为95%,体质测试合格率为96%,毕业率为96.36%,职业技能鉴定通过率为95%。
2.2在校体验
学校积极开展教学方式方法改革创新,在汽车驾驶、汽车维修等专业大力推行
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