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苏教版高中数学必修四导学检测案:1.2.同角三角函数关系
课题:1.2.2同角三角函数关系
班级: 姓名:
【学习目标】
1.理解同角三角函数的基本关系式,并体会它们在三角函数式的化简、求值和三角恒等式证明中的应用。
【课前预习】
1、角的终边经过点,求和的值。
2、你能利用三角函数线求出的值吗?
3、同角三角函数的基本关系式:
平方关系:_____________________;商数关系:_____________。
注意:(1)关系式是对于同角而言的;
(2)关系式是对于式子两边都有意义的角而言的;
(3)读作“”的平方,它与2的正弦是不同的。
[来源:]
备 注
【课堂研讨】
例1、已知,且是第二象限角,求,的值。
[来源:]
练习:已知,求,的值。
例2、已知2,求下列各式的值:
(1) (2)
[来源:]
例3、已知,求下列各式的值:
(1) (2) (3)
【课堂检测】 课题:1.2.2同角三角函数的关系
1、已知-,且为第三象限角,则sin=_______,tan=________。
2、已知sin=-,则________,tan=_________。[来源:]
3、已知sin=-,∈(,2),则tan等于 ( )
A、- B、 C、- D、
4、已知∈(,2),tan=,则等于 ( )
A、- B、- C、 D、-
5、若tan=-2,则的值等于 ( )
A、 B、 C、 D、
6、已知,则=______________。
7、已知,为象限角,则实数___ _,为第__ _象限角。
8、已知tan=2,求sin,cos的值。
【学后反思】
【课后检测】
1、已知,则_________,_________。
2、已知,则___________,_____。
3、已知,且,则__________,__________。
4、化简:(1) (2)
5、求证:(1) (2)
课题:1.2.2同角三角函数关系
班级: 姓名: 【学习目标】
1.理解同角三角函数的基本关系式,并体会它们在三角函数式的化简、求值和三角恒等式证明中的应用。
【课前预习】
1、角的终边经过点,求和的值。
2、你能利用三角函数线求出的值吗?
3、同角三角函数的基本关系式:[来源:]
平方关系:_____________________;商数关系:_____________。
注意:(1)关系式是对于同角而言的;
(2)关系式是对于式子两边都有意义的角而言的;
(3)读作“”的平方,它与2的正弦是不同的。
备 注
【课堂研讨】
例1、已知,且是第二象限角,求,的值。
练习:已知,求,的值。
例2、已知2,求下列各式的值:
(1) (2)
例3、已知,求下列各式的值:
(1) (2) (3)
【课堂检测】 课题:1.2.2同角三角函数的关系
1、已知-,且为第三象限角,则sin=_______,tan=________。
2、已知sin=-,则________,tan=_________。
3、已知sin=-,∈(,2),则tan等于 ( )
A、- B、 C、- D、
4、已知∈(,2),tan=,则等于 ( )
A、- B、- C、 D、-
5、若tan=-2,则的值等于 ( )
A、 B、 C、 D、
6、已知,则=______________。
7、已知,为象限角,则实数___ _,为第__ _象限角。
8、已知tan=2,求sin,cos的值。
【学后反思】
【课后检测】
1、已知,则_________,_________。
2、已知,则___________,_____。
3、已知,且,则__________,__________。
4、化简:(1) (2)
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