苏教版高中数学必修四导学检测案:1.2.同角三角函数关系.docVIP

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苏教版高中数学必修四导学检测案:1.2.同角三角函数关系

课题:1.2.2同角三角函数关系 班级: 姓名: 【学习目标】 1.理解同角三角函数的基本关系式,并体会它们在三角函数式的化简、求值和三角恒等式证明中的应用。 【课前预习】 1、角的终边经过点,求和的值。 2、你能利用三角函数线求出的值吗? 3、同角三角函数的基本关系式: 平方关系:_____________________;商数关系:_____________。 注意:(1)关系式是对于同角而言的; (2)关系式是对于式子两边都有意义的角而言的; (3)读作“”的平方,它与2的正弦是不同的。 [来源:] 备 注 【课堂研讨】 例1、已知,且是第二象限角,求,的值。 [来源:] 练习:已知,求,的值。 例2、已知2,求下列各式的值: (1) (2) [来源:] 例3、已知,求下列各式的值: (1) (2) (3) 【课堂检测】 课题:1.2.2同角三角函数的关系 1、已知-,且为第三象限角,则sin=_______,tan=________。 2、已知sin=-,则________,tan=_________。[来源:] 3、已知sin=-,∈(,2),则tan等于 ( ) A、- B、 C、- D、 4、已知∈(,2),tan=,则等于 ( ) A、- B、- C、 D、- 5、若tan=-2,则的值等于 ( ) A、 B、 C、 D、 6、已知,则=______________。 7、已知,为象限角,则实数___ _,为第__ _象限角。 8、已知tan=2,求sin,cos的值。 【学后反思】 【课后检测】 1、已知,则_________,_________。 2、已知,则___________,_____。 3、已知,且,则__________,__________。 4、化简:(1) (2) 5、求证:(1) (2) 课题:1.2.2同角三角函数关系 班级: 姓名: 【学习目标】 1.理解同角三角函数的基本关系式,并体会它们在三角函数式的化简、求值和三角恒等式证明中的应用。 【课前预习】 1、角的终边经过点,求和的值。 2、你能利用三角函数线求出的值吗? 3、同角三角函数的基本关系式:[来源:] 平方关系:_____________________;商数关系:_____________。 注意:(1)关系式是对于同角而言的; (2)关系式是对于式子两边都有意义的角而言的; (3)读作“”的平方,它与2的正弦是不同的。 备 注 【课堂研讨】 例1、已知,且是第二象限角,求,的值。 练习:已知,求,的值。 例2、已知2,求下列各式的值: (1) (2) 例3、已知,求下列各式的值: (1) (2) (3) 【课堂检测】 课题:1.2.2同角三角函数的关系 1、已知-,且为第三象限角,则sin=_______,tan=________。 2、已知sin=-,则________,tan=_________。 3、已知sin=-,∈(,2),则tan等于 ( ) A、- B、 C、- D、 4、已知∈(,2),tan=,则等于 ( ) A、- B、- C、 D、- 5、若tan=-2,则的值等于 ( ) A、 B、 C、 D、 6、已知,则=______________。 7、已知,为象限角,则实数___ _,为第__ _象限角。 8、已知tan=2,求sin,cos的值。 【学后反思】 【课后检测】 1、已知,则_________,_________。 2、已知,则___________,_____。 3、已知,且,则__________,__________。 4、化简:(1) (2) 5、求证:(1) (2) 该资料由友情提供 A P M O y x A P M O y x

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