河北省石家庄市藁城区2017届中考化学模拟试卷(五)(含解析).docVIP

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河北省石家庄市藁城区2017届中考化学模拟试卷(五)(含解析)

2017年河北省石家庄市藁城区中考化学模拟试卷(5) 一.选择题 1.依据所给食物的近似pH判断,下列说法正确的是(  ) 食物 白葡萄汁 苹果 牛奶 玉米粥 pH 3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 6.8﹣8.0 A.苹果汁和葡萄汁显酸性 B.葡萄汁的酸性比苹果汁强 C.玉米粥和牛奶显碱性 D.胃酸过多的人不宜常喝玉米粥 2.如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花(  ) A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色 3.下列应用与中和反应原理无关的是(  ) A.用浓硫酸干燥湿润的氧气 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 4.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是(  ) A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀 5.下列关于氢氧化钠的实验方案中正确的是(  ) A.用氢氧化钠固体干燥CO2气体 B.用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 C.用熟石灰和纯碱为原料制取氢氧化钠 D.用氯化钙溶液除去氢氧化钠溶液中的少量的碳酸钠 6.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字.该同学所用的两种无色液体可能是(  ) A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液 C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”饮料 7.如图所示,烧瓶内盛有x气体,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变.则x、y、z可能是(  ) 选项 A O2 H2SO4 紫色石蕊试液 B CO2 H2O 无色酚酞试液 C CO Ca(OH)2 紫色石蕊试液 D CO2 NaOH 无色酚酞试液 A.A B.B C.C D.D   二.实验探究题 8.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示: (1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是  (填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应. (2)在A处溶液中加入石蕊试液,溶液呈  色. (3)B处溶液的溶质是  (填化学式). (4)B到C的过程中溶液的pH逐渐  (填“增大”或“减小”或“无变化”). (5)在C点溶液中加入铁锈,现象为  . 9.2015年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”,请根据实验回答下列问题. (1)测得碳酸饮料的pH  7(填“<”或“=”或“>”). (2)下列使用pH试纸的方法中,正确的是  (填序号). A.将pH试纸剪成几段使用 B.将pH试纸直接插入待测液中 C.将pH试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 D.将pH试纸湿润后放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 E.读数时,在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 (3)本次实验中滴管使用出现了如图1~图4所示的四种常见错误操作.请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号),具体说明改正错误的方法  . (4)使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、  (填一项)等优点. 10.下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题: (1)X的化学式  . (2)生石灰可以由  (填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:  . (3)操作②的名称是  ;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的  (写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀  溶液. (4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止  .   三、实验探究题 11.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下实验. (1)实验中观察到有气泡出现的试管是  ,有沉淀生成的试管是  . (2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式  . (3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的  后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是  . (4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是  . 12.甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验: 甲同学实验时没

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