信息下载_高存波.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 高中信息《中国传统节日知多少——信息的下载》 教案背景 1，面向学生： √中学 □小学 2，学科：信息技术 2，课时：1 3，设计思路： 我把这一节课称之为学生学习《网络技术应用》第四章建立主题网站的热身运动篇。虽然文件的下载在必修课本第二章中就已经涉及到，但由于学生平时并没有多少机会上网，且对信息的下载、加工、处理、筛选等又贯穿学习第四章的始终，所以对教材做了简单的处理，以这节课作引子，引导学生在信息的下载过程中对网站有一个全面的感知：网站反映的主题、网站的内容、栏目的设置及版面的设计有何特点、网站具有怎样的风格，视觉效果如何，网页中有哪些元素等等。这样一个插叙，无疑为第四章的学习打下了一个良好的基础。“热身运动”激发了学生学习第四章的热情。 大部分学生对上网下载信息有一点底子，但信息的筛选和整理却很容易被忽视，本节课以学生感兴趣的话题——中国传统节日为主线，以任务驱动为推进，以学案为指挥，小组探究与自主学习相结合，将重点在任务中体现，将难点在探究中分解，学习的同时激发学生对传统节日的重视，对伟大祖国的热爱。 教学目标 知识与技能： 过程与方法： 情感态度与价值观： 教学环境 教学准备 视频：端午节.swf 教学课件：中国传统节日.ppt 学案（课堂任务及操作要点指导） 课堂学习记录