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* * 六年级课后作业设计 当阳市干溪中小学 焦建勇 　一、我能看拼音写汉字 第十课 　pì ?jìng 　 　 yú ??lè 　　　kǒng ??bù 　　　mó ?guǐ 　 （　　　　）　 （　　　）　? （　　　　）　? （　　　）　 　　　 shū ??jí 　? 　chōu ?tì 　?? 　jù? ?liè???? ???mián páo??? ??　　　 (　　　 )　 ??(　　　 ) 　? ??(　　　 )? ????（? ????）　　 　　　 　　 　　 cí ?xiánɡ 　 ??yán jùn　　 fei tu ju shi 　　 (　　　　 ) 　(　　　 ) 　 ( ) ( ) 二、我能比一比再组词 刑（　　）　娱（　　）　绞（　　）　僻（　　） 　　 形（　　）　误（　　）　狡（　　）　避（　　） 　　 籍（　　）　峻（　　）　详（　　）? 残（?? ） 　　 藉（　　）　竣（　　）　祥（　　）? 践（?? ） 三、我读句子，从课文中找出和它相照应的语句 1．我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。” 　　 2．工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 　　 3.我低声母亲说：“妈，昨天是 4月28日。” 第十课答案 第一题 僻静　娱乐　　恐怖　 魔鬼　 书籍 抽屉 　　 剧烈　棉袍　 慈祥　 严峻 匪徒 局势 第二题答案 刑（刑法）　娱（娱乐）　绞（绞索）　僻（偏僻） 　　 形（形状）　误（错误）　狡（狡猾）　避（躲避） 　　 籍（书籍）　峻（严峻）　详（详细）? 残（伤残） 　　 藉（慰藉）　竣（竣工）　祥（慈祥）? 践（实践） 第三题答案 1.为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些 书籍和文件烧掉。 　　 2.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友 闫振三。 　　 3. 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 第十一课作业 　一、我能比一比再组词。 歼（??? ）倚（???? ）憧（???? ）扭（???? ） 　　 纤（??? ）椅（???? ）撞（???? ）钮（???? ） 　　 微（??? ）漆（???? ）振（???? ）爆（???? ） 　　 徽（??? ）膝（???? ）震（???? ）暴（???? ） 二、在词语解释后的括号里写出词语。 1.自己对自己说话。（??? ） 　　 2.一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（??? ） 　　 3.本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。（??? ） 　　 4.震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势 雄伟或声音响亮。（??? ） 　三、我能进行词语搭配。 亲爱的??????? 战友?????????????????? 轻轻地???????? 划着 　　 宏伟的??????? 战斗?????????????????? 深深地???????? 沉思 　 深深的??????? 英雄?????????????????? 紧紧地???????? 望着 　　 激烈的??????? 建筑?????????????????? 默默地???????? 陷入 　　 著名的??????? 回忆?? ????????????????焦急地???????? 包围 第十一课答案 第一题答案 歼灭?? 倚靠? 憧憬? 扭动? 微笑? 漆黑 ??振奋?? 爆炸 纤维?? 椅子? 撞击? 钮扣? 徽章?? 膝盖?? 地震?? 暴雨 第二题答案 1、自言自语 2、千钧一发 3、聚精会神 4、震天动地 第三题答案 第十二课作业 　一、我能看拼音写汉字。 jiě? jiù???????????? sǐ dé qísuǒ?????????? āi? sī???????? zhòng yú tài shān 　　 （??? ）????????? （???? ??????? ）????? （? ??? ）??? （??????? ?????? ） 　　 jīng bīng jiǎn zhèng????? qīng yú hóng máo????? lì? yì????????? míng?? jì 　　 （??????? ???? ）???（?????? ? ????）?? （? ?? ）???????（? ???????） 二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。 彻（　）??? 掉（　）????