- 2
- 0
- 约3.48千字
- 约 44页
- 2018-06-19 发布于广东
- 举报
闵行高中补习班,秋季补习年高三物理二轮高考压轴题突破策略课件:大题小做_妙用“得分三步曲”.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案 (1)0.475 J (2)0.57 m 点评 解答此题的关键是明确物体的运动过程及每个运动过程所对应的基本模型. 第一个过程―→圆周运动模型 第二个过程―→加速度为a1 的匀减速运动模型 第三个过程―→加速度为a2的匀减速运动模型 第三步:答题规范化 答题流程:示意草图―→文字描述―→分步列式―→联立求解―→结果讨论. 技法1 文字说明,简明扼要 ①物理量要用题中的符号,涉及题中没有明确指出的物理量或符号,一定要用假设的方式进行说明. ②题目中的一些隐含条件或临界条件分析出来后,要加以说明. ③要指明正方向、零位置. ④列方程前,对谁在什么过程(或什么状态)用到什么规律,需简要说明,体现“大题小做”的特点. 技法2 常规分步,准确规范 做综合大题一定要树立“常规方法、分步解答”的解题观,因为高考阅卷的评分标准给出的多为常规解法,并实行分步给分,每一步的关键方程都是得分点.以下几个技巧可有助于大题尽量多得分: ①方程中字母要与题目吻合,同一字母物理意义要唯一.出现同类物理量,要用不同上下标区分. ②列纯字母方程.方程全部采用物理量符号和常用字母(例如位移x、重力加速度g、角度θ等). ③列原始方程.与原始规律公式相对应的具体形式,而不是移项变形后的公式. ④依次列方程.不要写
原创力文档

文档评论(0)