体育教案-舞动青春8.docVIP

体育教案 交口县第二中学 郭燕萍 班级： 人数：45人 课时：一节 时间： 45分 教学内容： 复习全国第三套广播体操——舞动青春； 2. 素质练习小游戏。 教学目标： 知识目标：学生进一步掌握广播体操的基本动作；学会两种进行身体素质练习的游戏方法。 能力目标：发展学生力量，速度，灵敏，协调等多种身体素质。 情感态度目标：培养学生主体参与意识和团结协作拼搏精神。 教学重点：广播体操 教学难点：广播体操动作规范；身体素质练习时团结协作。 部分 时间 教学内容和教法 步骤 学生活动内容和 形式 健康 教育 开始与准备部分 开始与准备部分 8分钟 一 常规 1 体委整队集合报告人数 2 师生相互问好 3 宣布本堂课内容与要求 4 检查人数与服装，安排见习生 二 跳大绳 1 练习“8”字跳 2 练习“8”字穿梭 教法步骤： 1 教师讲解示范 2 由组长取绳组织学生练习 3 教师巡回参加各组练习 三 徒手操 教法步骤： 1 学生领做 2 教师巡回指导 一 组织：集合队形 xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx 要求： 1 集合快，静，齐，要求学生精神饱满。 2 见习生随堂观摩，练习时协助教师工作 二 队形：小组分散进行 x x xxxx x x xxxx 形式： 1 听讲解，想动作 2 在组长组织下进行练习 3 根据教师指导改正自己的练习动作 三 队形：跳大绳队形基础上散开 形式 1 在体委领做下进行练习 2 在教师的指导下改正自己的错误 要求： 1要注意活动开各关节部位 2 领操同学示范动作要标准，口令清脆有节奏 培养学生良好的组织纪律性，加强学生基本姿态教育。 运动兴趣的培养 组织能力的培养 基本部分 基本部分 基本部分 结束部分 15分钟 8分钟 9分钟 5分钟 一 复习全国第三套广播体操——舞动青春 教法步骤： 1 随音乐完成全套动作 2 教师讲评 3 对不熟悉，不准确的操进行单独辅导 4 男女分组，在各组长的带领下练习 5 进行比赛 6 对比赛结果进行讲评 二 身体素质练习小游戏 1 开火车 规则：全班分成人数相等的4 组，除第一人外，其余每队后一人抬统一的腿，由前面同学抓住其踝关节，后一人与抬起的腿相对的另一手搭在前一人肩膀上，在统一口令下行进，最先到达终点的获胜。 教法步骤： 讲解，示范 模仿练习 先由一条腿进行 进行讲评 换腿进行比赛 进行讲评 2 背部夹球接力赛 规则：同上全班分成人数相等的4队，每队两人一组背对背，两胳膊相交且背部夹一软式排球，第一组同学先出发绕过标志物原路返回，将球交给下一组同学，下一组开始，最先完成的队获胜。 教法步骤： 讲解，示范 模仿练习 每组练习一次 教师讲评，找不足 进行比赛 讲评比赛结果 一 放松活动 1 抖动双臂 2 左右侧踢腿 3 双脚跳（左左右右前前后后） 4 拍打，抖动双腿 5 两个一组放松腰部 6 深呼吸，慢呼出 教法步骤： 1 教师讲解，示范，领做 2提醒正确动作，纠正错误动作 二 集合，小结 小结上课情况 三 布置课后作业 俯卧撑：男：每天10个：女：每天8个 四 回收器材，师生互道再见 二 组织形式：成广播体操队形散开 学生活动内容： 1 根据回忆，随音乐伴奏下练习全套动作 2 听教师讲评 3对大部分同学不准确的操进行慢动作练习 4 在组长带领下进行练习 5 男女生比赛 6 听教师讲评 二 组织 x x x x x x x x 15m x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 学生活动内容： 听讲解，积思考 模仿练习，定自己的口令 进行练习 按规则进行比赛 听讲评，找不足 开始比赛 换腿继续比赛 2 组织 x-x x-x x-x 15m x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x 学生活动内容： 听讲解，积思考 模仿练习 按组按顺序练习一次 通过教师讲评，找到自己的不足 进行比赛 听讲评 一 组织：做操队形（在上一队形的基础上散开） 学生的活动内容： 1在教师领做下进行练习 2 学生放松腰部时自由组合。 要求： 各部位都放松开 二 组织：集合队形 要求： 1认真听小结 2 课后认真完成作业 四 由值周生负责收器材 培养学生克服困难争取好成绩的精神 培养团结协作精神 协作配合能力的培养 学生学会常用的放松方法，懂得运动后放松的必要性。 对学生进行爱护公物的教育 教具 录音机1台 大绳4条 软式排球4个 脉搏 140 120 100 80 0 10 20 30 40 50 时间