可预置时间的显示警系统的设计.docVIP

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目：可预置时间的显示报警系统的设计 系 别 自动化学院 班级 电自专121 学生姓名 学号 指导教师 曲延华/秦宏 职称 副教授/教授 起止日期： 2014年 6月30日起——至2014年7月4日止  沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目：可预置时间的显示报警系统设计 系 别 自动化学院 班级 电自专121 学生姓名 学号 指导教师 曲延华/秦宏 职称 副教授/教授 课程设计进行地点： F座 任 务 下 达 时 间： 2014年 6 月 18日 起止日期：2014年 6月30日起——至 2014年 7月4日止 教研室主任 曲延华 2014年 6月11日批准 可预置时间的显示报警系统设计 1 设计主要内容及要求 1.1 设计目的 （1）掌握可任意预置时间的显示报警系统的构成、原理与设计方法； （2）熟悉集成电路的使用方法。 1.2 基本要求 (1)某电台22时35分停止播音（发光二极管代替），第二早6时35分开机 准备播音，要求早晨无人时自动启动机组播音（扬声器代替）； (2)振荡电路及分频电路。 1.3 发挥部分 (1)星期显示电路； (2)上、下班时刻闹铃。 2 设计过程及论文的基本要求 2.1 设计过程的基本要求 （1）基本部分必须完成，发挥部分可任选1个方向： （2）符合设计要求的报告一份，其中包括逻辑电路图一份； （3）设计过程的资料、草稿要求保留并随设计报告一起上交；报告的电子档需在规定时间内在单独在网络教学平台上交。 2.2 课程设计论文的基本要求 （1）参照毕业设计论文规范打印，文字中的小图需打印。项目齐全、不许涂改。 （2）装订顺序：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要、关键词、目录、正文（设计题目、设计任务、设计思路、设计框图、各部分电路及参数计算（重要）、工作过程分析、元器件清单）、小结、参考文献、附录（逻辑电路图）。 3 时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 2014.6.30 学生根据任务书做出原始框图并画出初步逻辑电路图 点名 2 2014.7.1 检查框图及初步逻辑图完成情况，检查及纠正错误 打分 3 2014.7.2 检查及改正逻辑图，并用EDA软件仿真逻辑图 打分 4 2014.7.3 讲解印刷电路板图绘制及报告书写，仿真各部分电路波形 打分 5 2014.7.4 报告书写，答辩，收报告 打分 2014-06-18 沈 阳 工 程 学 院 电子技术 课程设计成绩评定表 系（部）： 自动化学院 班级： 电自专121 学生姓名： 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师