货物学教案1.1.docVIP

常州交通高级技工学校教案用纸首页 学 科 货 物 学 第一章 货物的分类 第1节 货物分类的概念、意义、原则 组长审批 授课时数 两课时 授课方法 讲授 教具 授课日期 授课班级 教学目的 知识目标：了解货物分类的概念和意义 能力目标：培养学生扩展思维、逻辑思维能力。 教学重点 和难点 教学重点：货物分类的步骤和方法 教学难点：选取货物分类特征的一般原则 复习提问 见附页 布 置 作 业 1、货物分类的步骤 2、选择货物分类特征有哪些原则？ 课 后 小 结 教学内容、方法和过程（另附页） 常州交通高级技工学校教案用纸附页 教 学 内 容 、 方 法 和 过 程 复习旧课，导入新课： 上节课我们了解了学习货物学的研究对象与作用，下面我们就开始正式学习货物学的内容。请一位同学回答一下，货物学的研究内容有哪些？货物学研究内容的第一项就是货物分类，那么，为什么要进行货物分类呢？ 新课讲述： 货物分类的概念 在学校里，我们被分成一个个班，班级里又分为一个个小组，这也是一种分类。 运输中的货物，因其种类繁多、形态和性质各异，对运输、装卸及保管的要求也各不相同，有必要对货物进行科学的分类，从而在工作中尽可能使货物的运输条件适应货物，保证货物运输安全和提高运输效率。划分货物类比有利于对货物