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2017年重庆中考各校阅读理解题分类汇编 专题一：数字类 1.阅读下列材料，解决问题： 在处理分数和分式问题时，有时由于分子比分母大，或者分子的次数高于分母的次数，在实际运算时往往难度比较大，这时我们可以考虑逆用分数（分式）的加减法，将假分数（分式）拆分成一个整数（或整式）与一个真分数的和（或差）的形式，通过对简单式的分析来解决问题，我们称为分离整数法，此法在处理分式或整除问题时颇为有效，现举例说明。 材料1：将分式拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和的形式。 解： 这样，分式就拆分成一个整式与一个分式的和的形式。 材料2：已知一个能被11整除的个位与百位相同的三位整数，且，求的函数关系式。 解：， 又，还要使为整数， ，即。 （1）将分式拆分成一个整式与一个分子为整数的分式的和的形式，则结果为 ； （2）已知整数使分式的值为整数，则满足条件的整数 ； （3）已知一个六位整数能被33整除，求满足条件的的值。 2．如果把一个自然数各数位上数字从最高位到个位依次排出一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把这样的自然数叫做“和谐数”.例如：自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是：6、4、7、4、6，从个位到最高排出的一串数字也是：6、4、7、4、6，所64746是“和谐数”.再如：33，181，