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体育与健康论文:市中生篮球现状的调查与分析
市中学生篮球现状的调查与分析
摘 要:篮球运动作为一种方便且能促进身心健康的运动,越来越受到学生的喜爱,为了促进篮球活动更好的开展,以及改善教学内容方法和条件,本文通过对市中学生篮球运动开展情况进行调查分析,旨在促进篮球运动在市中学校园的发展,培养学生的终身体育意识,同时,也是为了更好地促进市篮球的发展,让社会各界普遍关注篮球运动,提高全民素质,让篮球运动更好地为促进人们身心全面发展而服务。
关键词:市,中学生,篮球,现状
1 前言
篮球运动是我国人民和广大青少年喜爱的体育项目之一,特别是近年来我国篮球的飞速发展,尤其是以姚明为代表的一批国内球员的迅速成长,使篮球运动受到了越来越多人尤其是青少年学生的喜爱。篮球运动的特点是游戏性强,竞争激烈,形式灵活,锻炼身体效果好,运动所需要的器材设备比较简单,在室内和室外都可以进行,运动量可大可小,不受年龄、性别、人数和技术水平限制。易于开展和普及,能为学生“健康第一,终身体育”打下坚实的基础。经常参加篮球运动不仅可以发展人的灵敏性和协调性,增强体质,而且有助于培养人的勇敢顽强、机智果断、团结协作等优良品质,是深受学生喜爱的运动之一。本文以市中学篮球的开展现状为着手点,重点研究中学生喜爱篮球的程度,同时分析了中学篮球教学必须注意的几个方面,以期为我国中学篮球发展提供有益的参考。
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
根据实事求是的原则,随机分层抽取市中学、万江中学、东城初级中学、东城一中、玉兰中学、可园中学等15所中学学生200名,其中各个年龄段的学生分布均匀。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
查阅有关文献资料30余篇,明确研究的目的和范围,对本文研究的相关问题进行分析,为论文的写作奠定坚实的理论基础。
2.2.2 问卷调查法
指定调查问卷,并发放问卷200份,回收178份,有效回收率87.8%。
2.2.3 访谈法
对部分中学生和家长以及体育教师进行访谈。
2.2.4 数理统计法
利用EXCEL等软件对对回收问卷进行简单的数理统计分析。
3 结果与分析
3.1 学生对篮球的兴趣调查
为了满足学生的兴趣、爱好,培养学生的个性,大部分中学在体育课中都设置了多项体育课程,中学生们普遍对篮球、足球、羽毛球和乒乓球等课程感兴趣。随着姚明、易建联、孙悦等国内球员进入NBA,以及我国篮球在近年的奥运会等赛场都取得了前所未有的辉煌,篮球俨然成立我国最受欢迎的运动项目,受到了越来越多青少年学生的喜爱。为了了解中学生对目前篮球的看法,对市15所中学生的运动兴趣进行了问卷调查,基本情况见表1。
表1 中学生最喜爱的体育运动项目
项目 乒乓球 田径 体操 篮球 排球 足球 武术 羽毛球 网球 健美操 游泳 其他 人数 16 12 14 40 15 30 6 31 5 8 21 2 % 7.5 5.7 6.6 19.1 8.7 13.7 3.0 14.6 2.3 5.1 12.8 1 从表1我们可以看出,在被调查的200名中学生中在最喜爱的体育项目一题中有40人把篮球放在第一位,占被调查人数的19.1%。学生喜爱的体育项目依次为:篮球、羽毛球、足球、排球、乒乓球、体操、田径、健美操、武术、网球。中学生喜爱的体育项目具有多样化的特征,同时篮球、羽毛球、足球等运动项目深受中学生的喜爱,也符合中学体育的特点,反应了基本的事实。篮球作为“炙手可热”的运动项目,深受市中学生的喜爱也在情理之中。
篮球运动是校园中的一项重要内容。随着社会的政治、经济、文化的飞速发展,人们对体育运动的需求也相应提高。篮球运动因其群众参与性强、场地要求小、技术及对抗性强、娱乐性高等,篮球越为越受到学生的喜爱。可见,篮球运动具有强烈的表现力和愉悦性及对抗性。符合当代中学生的心理特点和生理特征,在中学校园中易开展和普及。正是由于篮球运动自身具有的独特魅力决定了它成为校园生活中深受学生喜爱的一项体育运动。篮球运动不仅可以使学生体质得到锻炼增强,培养意志和团体热情,还可以促进身心健康的发展,通过运动又可使学生获得愉悦的感受。篮球运动是一种很好的社交手段。使中学生可以学会一些课本上学不到的社会知识,增加学生的社会阅历。中学生因为学习压力大,篮球运动对紧张情绪能起到缓减作用。还有一部分学生认为篮球是巨人的运动,而自己身高不足,不适合参加篮球运动。
3.2 学生在日常锻炼参加篮球项目情况
表2 学生在日常锻炼参加篮球项目情况的反馈信息表
经常参加 有时 没有 人数 121 63 16 % 61.0 28.0 11.0
表2中有121人选择经常参加篮球锻炼身体的,占被调查人数的61.0%;有时参加篮球锻炼身体的,则有63人,占被调查人数的28.0%;完全
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