计算机操系统（第2版）-教学大纲.docVIP

《计算机操作系统》课程教学大纲 一. 课程名称 操作系统原理 二. 学时与学分 学时 共64学时（52+12+8） 其中，52为理论课学时，12为实验学时，8为课外实验学时 学分 4 三. 先修课程 《计算机组成原理》、《C语言程序设计》、 《IBM—PC宏汇编程序设计语言》、《数据结构》 四. 课程教学目标 通过本课程的学习，要达到如下目标： 1．掌握操作系统的基本原理与实现技术，包括现代操作系统对计算机系统资源的管理策略与方法、操作系统进程管理机制、现代操作系统的用户界面。 2．了解操作系统的结构与设计。 3．具备系统软件开发技能，为以后从事各种研究、开发工作(如：设计、分析或改进各种系统软件和应用软件) 提供必要的软件基础和基本技能。 4．为进一步学习数据库系统、计算机网络、分布式系统等课程打下基础。 五. 适用学科专业 信息大类各专业 六. 基本教学内容与学时安排 主要内容： 本课程全面系统地阐述计算机操作系统的基本原理、主要功能及实现技术，重点论述多用户、多任务的运行机制 4学时 ( 操作系统的结构和硬件支持 4学时 ( 操作系统的用户界面 4学时 ( 进程及进程管理 8学时 ( 资源分配与调度 4学时 ( 存储管理 6学时 ( 设备管理 4学时 ( 文件系统 6学时 ( Linux系统 8学时 七、教材 《计算机操作系统》(第2版)，庞丽萍 阳富民 人民邮电出版社，2014年2月 八、考核方式 闭卷考试 《操作系统原理》课程中的实验 一．实验课时： 12+8 (12为实验学时，8为课外实验学时) 二．实验目的与要求 掌握并熟悉Linux系统的用户界面及使用，包括linux下vi的使用、c程序的编译和运行。实现文件拷贝、进程及线程创建、进程同步等功能。 四．实验环境 Linux系统 五．基本实验内容与学时安排 实验1 Linux系统的安装与配置 (4学时) (1) 熟悉Linux操作系统的基本安装和配置； (2) 了解Linux操作系统的启动过程和桌面环境； (3) 掌握VMWare虚拟机的使用。 实验2 Linux系统基本环境的使用 (4学时) (1) 了解Linux的命令格式，掌握Linux中的操作命令； (2) 学会使用各种Shell命令去操作Linux，对Linux有一个感性认识。 (3) 了解用vi编辑器编辑文本文件的基本使用方法。 实验3 实现文件拷贝功能 (4学时) 使用Linux提供的文件系统调用功能，实现文件读、写，进而完成文件拷贝功能。 实验4 Linux系统进程创建 (4学时) 使用Linux提供的进程创建系统调用，创建3个子进程，父、子各进程显示不同信息。分析可能的不同结果。 实验5 多线程编程 (4学时) 随机生成10万个浮点数，创建4个线程分别实现2.5万个浮点数之和，最后完成10万个浮点数之和。比较多线程和单线程的计算时间。 实验6 并发进程实现文件誊抄 (4学时) 任意选择一个文本文件，基于生产者——消费者同步的原理实现双缓冲区的誊抄，将其复制为另一个文件。比较并发进程和顺序进程的运行时间。 实验7 实现ls命令的功能 (4学时) 用C语言编写一个程序实现Linux系统下ls命令的功能，列出当前目录或指定目录下所有文件的文件名及属性信息。 以上实验可根据教学要求、教学对象不同进行选择。一般应完成实验1到实验4。学有余力的同学可选做实验5、实验6、实验7。 六、实验指导书 《计算机操作系统实验指导（Linux版）》 郑然 庞丽萍 人民邮电出版社，2014年7月 七、考核方式 实验报告+上机检查 编写人：庞丽萍 阳富民 郑然 2014年5月 4