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- 2018-06-20 发布于河北
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安全教育讲座.doc.doc
安全教育讲座
八年一班
2008、1
安全教育讲座
一、饮食安全
(1)不喝生水,外出途中不乱买零食。多饮白开水,少喝饮料。
(2)注意饭前便后洗手和个人卫生。
(3)学会辩认过期食品和变质食品的办法。不食过期食品和不熟变味饭菜,不暴饭暴食。
(4)可适当食用生蒜,防肠胃感染。不吃生冷食品、不洁变质饭菜和未洗净的水果等。
(5)容易中毒的食物:没有炒熟的扁豆;隔夜的熟大白菜;新鲜的黄花菜;没有腌透的腌菜;鱼苦胆;烂生姜;生食豆油、酱油;霉变的甘蔗;柿子与红薯同吃。
二、消防安全常识
(一)物质的燃烧:
物质燃烧必须具备三个条件,即燃烧的“三要素”。
1、要有可燃物。有木才、纸张、汽油、酒精、煤气、液化石油气等。
2、要有助燃物。如空气、氧气、氯气、硝酸钾、过氧化钠等。
3、要有着火源。觉火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
(二)灭火的基本知识:
根据物质燃烧的原理,要灭火就阻止“三要素”同时存在,互相结合、互相作用。通常的灭火方法有以下几种:
1、隔离法2、窒息法3、冷却法。
(三)如何使用灭火器材:
1、灭火器的类型
A类:适用于扑灭火材、纸张、布匹、棉、毛、麻等燃烧的火灾。
B类:适用于扑灭一切可燃液体,石油产品,油脂燃烧的火灾。
C类:适用于扑可燃气体燃烧的火灾。
D类:适用于扑灭钾、钠、钙、镁等轻金属燃烧的火灾。
E类:适用于扑灭各种带电的电器设备发生的火灾。
2、灭火器的使用方法:
泡沫灭火器:在使用泡沫灭火器灭火前,要注意筒身不宜过度倾斜,以免两种药液混合。使用时颠倒筒身;使两种药液混合而发生化学反应,产生泡沫由喷嘴喷出。
干粉灭火器:使用时先取下喷枪,展开粉管,再抬起讲气压杆,使二氧化碳进入贮罐,接着两手持喷枪,枪口对准水焰根部,扣动开关将干粉喷出,由近至远将火扑灭。
二氧化碳灭火器:先将灭火器的铅封去掉,手提提把,翘起喷筒,再将手轮按逆时针方向旋转开启,高压气体即自行喷出。
(四)报警:
一旦发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,报火警注意以下几点:
1、要说明失火地点的详细地址(XX县XX区XX村XX街XX巷)不要使用简称。
2、要说清是什么物质着火和火势大小情况。
3、要说明报警人的姓名和所用电话号码。
4、报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,便于指挥调动。
强调:不得假报火警。假报火警是扰乱公共秩序,妨碍公共安全的违法行为。
户外安全教育
八年二班
2008、1
户外安全教育
1、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
2、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手、头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
心理健康与人身安全教育
九年一班
2008、1
心理健康与人身安全教育
一、培养良好的心理素质
1、健康的心理与自身安全关系密切北京市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优的学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩,因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们的心理健康。现在的孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽略其心理的健康,上述悲剧中的学生,她的身体是健康的,但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力太差,导致了她悲观绝 望情绪的产生。一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不惊,胜不骄、败不馁,做到谦而不卑,有稳定、乐观、热情、向上的积极情绪。健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感(如头晕、胃痛、四肢颤抖等),有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康身体的精神支柱。俗话说“笑一笑,十年少”,说的就是这个道理。良好的生活习惯、有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。心理和健康是息息相关的,我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种
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