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练习旋转提高练习01用旋变换解题
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郑老师联系方式: zrgyc@163.com
利用旋转性质解题
1.(09西城区期末)设点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上滑动且保持∠EAF=45°,AP⊥EF于点P,(1)求证:AP=AB,(2)若AB=5,求ΔECF的周长.
2.已知,如图:ΔABC是等边三角形,∠BDC=120°. 求证:AD=BD+CD
3. 如图,P为正方形ABCD内一点,且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形
4 如图,在RtΔABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC上任意一点.探究:BD2+DC2与AD2的关系.
5. 已知,ΔABC是⊙O的内接三角形,且AB=AC,点P是⊙O上的一个动点.
求证:AB+AC>PB+PC.
6. 如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°, ∠ADC=30°.求证:BD2=AD2+CD2
7.ΔABC为⊙O的内接正三角形,P为BC弧上一点,且AP=2.求四边形ABPC的面积
8. 已知,如图:在RtΔABC中,∠ACB=90°,BC>AC,BD=AC,AE=DC,AD与BE相交于P.求∠BPD的度数
9.已知,P为∠AOB内一点.
(1)以点P为直角顶点作一等腰直角三角形PCD,使点C、D分别在边AO、BO上;
(2)以点P为顶点作一等边三角形PCD,使点C、D分别在边AO、BO上;
10.如图, 已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动点,△DMN为等边三角形(点M的位置改变时, △DMN也随之整体移动) .
(1)如图①,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?点F是否在直线NE上?都请直接写出结论,不必证明或说明理由;
(2)如图②,当点M在BC上时,其它条件不变,(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图②证明;若不成立,请说明理由;
(3)若点M在点C右侧时,请你在图③中画出相应的图形,并判断(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立?请直接写出结论,不必证明或说明理由.
图
图①
图②
图③
A
·
B
C
D
E
F
·
·
·
11.已知:在等边△ABC中,点D、E、F分别为边AB、BC、AC的中点,点G为直线BC上一动点,当点G在CB延长线上时,有结论“在直线EF上存在一点H,使得△DGH是等边三角形”成立(如图①),且当点G与点B、E、C重合时,该结论也一定成立.
问题:当点G在直线BC的其它位置时,该结论是否仍然成立?请你在下面的备用图②③④中,画出相应图形并证明相关结论.
解:
12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内的一点,且AP=3,CP=2,BP=1,求∠BPC的度数.
13.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF,求证:以AE、EF、BF的长为三边的三角形是直角三角形.
14.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,E、F是AB上的点,且∠ECF=45°,求证:以AE、EF、BF的长为三边的三角形是直角三角形.
15.已知:在△ABC中,∠ABC=45°,高AD、BE相交于点F.求证:BF=AC.
16.P为正△ABC外部一点,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.
17.设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.求证:∠PAB=∠PCB.
18.已知:在△ABC外部作两个正方形,BC边上的高AH的反向延长线交EG于点O,求证:OE=OG.
(1)若DE⊥BC,求证:E是NQ的中点(2)若D是BC的中点,∠BAC=90°,求证:AE⊥NQ(3)若F是MP的中点,FG⊥BC于G,求证:2FG=BC
19.(1)已知:如图,等腰直角三角形BEF的斜边BF在正方形ABCD的BC边上,点G是DF的中点,试判断线段EG与线段CG的关系.(2)若把△BEF绕着点B顺时针旋转任意角度,此时(1)中的结论还成立吗?
20. 两个长为2cm,宽为1cm的长方形,摆放在直线上(如图①),=2cm,将长方形绕着点顺时针旋转角,将长方形绕着点逆时针旋转相同的角度.
(1)当旋转到顶点、重合时,连接(如图②),求点到的距离;
(2)当时(如图③),求证:四边形为正方形.
图
图②
A
D
B
C
G
E
F
l
图①
A
D
B
C
H
G
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