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- 2018-11-04 发布于福建
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组织行为学第1章 什么是织行为学
第1章 什么是组织行为学 1.1管理者做什么 1.2了解组织行为学 1.3用系统研究完善直觉 1.4对组织行为学有贡献的学科 1.5组织行为学没有绝对的真理 1.6组织行为学面对的挑战和机遇 1.7变得有吸引力:开发组织行为学模型 1.1管理者做什么 想知道管理者做什么,首先要知道谁是管理者。 1、管理者:通过被人来完成工作 管理者与工作人员的区别标准:有无直接下属 2、组织:人们有目的组合起来的时候但愿,由两个或多个个体组成,在一个相对连续的基础上运作,以实现一个共同目标或一系列共同目标。 组织是管理的基础,管理者在组织中完成工作。 管理者做什么 四种观点: 一、职能观 二、角色观 三、技能观 四、活动观 一、职能观 法约尔(Fayol)的管理职能分类: 计划: 设置目标 建立战略 协调活动 整合层次 组织: 确定责任 分配任务 配置资源 决策运作 领导: 持续激励 指导工作 沟通进程 解决冲突 控制: 过程监控 绩效考察 反馈寻求 阶段调控 二、角色观 20世纪60年代,明茨伯格经过对经理人的观察,发现管理者扮演者10中不同的但又互相关联的角色,或者说表现出10中不同的工作相关行为。 管理角色及其描述 人际角色 代表人:作为所在单位的头头,行使一些具有礼仪性质的职责 领导者:激励和指导下属 联络者:在组织内外建立关系和网络 ,与利益
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