【课件大赛精选】第一单元第2课《装在套子里人》(新人教版必修五).docVIP

根本追求契诃夫很早就体验到了人与人之间的疏远和隔膜感觉到环境对人构成的强大挑战并在《a name=baidusnap0/a忧伤/B》《草原》和《第六病室》等作品中给出了相应的艺术表达但是他并没有因此放弃对人的信赖和关于人的信念而始终赋予其笔下人物以强烈的理想色彩而且越到创作后期这种相信人的未来的大善良表现得越明显 值得一提的还有契诃夫笔下的女性形象无论是小说中的带小狗的女人和新娘还是戏剧中的三姐妹她们对理想的憧憬对新生活的向往既体现了契诃夫本人关爱女性主张性别平等的女性主义同时也是契诃夫本人关于人的信念的具体显现 契诃夫去世100周年时莫斯科艺术剧院前的街角矗立起一座契诃夫纪念碑纪念碑仿佛就是契诃夫谦逊和善良的化身身材修长的契诃 夫背倚着一座半人高的台子身体有几分紧张似乎正要起身来帮助眼前的路人他清瘦的脸庞上呈现出倦态甚至病容但俯视的双目中分明含有悲悯和体谅是的契诃夫忧郁的眼神中似乎总是带有同情的温存他宁静的神态里仿佛蕴含着人道的热忱有人说作为一名医生的契诃夫终生都在为人看病但作为一位作家的契诃夫从未开出任何一张药方 在当下契诃夫的平和与中立契诃夫的冷静和宽容较之于那些自诩的灵魂工程师和生活教科书会让我们感到更为亲近契诃夫的善良和宽容契诃夫的平等意识和挤出奴性的呼求无疑是契诃夫创作的现代意义的重要内涵之一在他诞生150年后的今天 我们似乎更能感觉到他的善良以及这种善良里所蕴含着的伟大和崇高 2010年12月23日　《人民日报》 赏评　本文将目光投向体现在他言谈举止和创作思想中的人格魅力 契诃夫曾被托尔斯泰称为小说中的普希金是最杰出的短篇小说家之一 艰难的成长环境使契诃夫养成一个人低调内敛和宽容的生活风格他在遗嘱的最后写道帮助穷人爱护母亲保持全家的和睦契诃夫 的善意在他的一生中随处可见契诃夫的善良更深刻地体现在他的创作中契诃夫小说的重要主题之一就是揭示庸俗人的庸俗是为了表达他对现实中人性和人格之不完善的痛心疾首其目的仍在于治病救人在他诞生150年后的今天我们似乎更能感觉到他的善良以及这种善良里所蕴含着的伟大和崇高 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 校长太太也包括像布尔金这样的同事都撮合怂恿别里科夫和华连卡结婚于是他昏了头决定结婚了结婚意味着他对生活的渴望意味着他走出套子的尝试但是要挣脱出既有的套子是很困难的一桩小事就让他的希望彻底破灭就让他感到他和生趣盎然的现实生活格格不入年轻活泼的华连卡兴高采烈地骑自行车这在别里科夫的眼里是多么大逆不道的事情中学教师和小姐骑自行车还成体统吗迂腐多疑慎重的别里科夫 一本正经地找华连卡谈话却碰上了她的弟弟话不投机别里科夫恼羞成怒以告密相威胁被摔到楼下结果可想而知婚事完了别里科夫的性命也完了 他身上的套子太厚重已经不能让他回到正常的生活中来了 4．埋葬别里科夫本是大快人心的事可我们却为什么露出忧郁和谦虚的脸相不肯露出快活的感情 提示　别里科夫之死大快人心表明人们对他的厌恶憎恨表明人们对完全自由的无比向往但像他这样的爱打小报告的沙皇政府的鹰犬还大有人在所以一个礼拜还没有过完生活又恢复旧样子人们惧怕的不是别里科夫本人而是像别里科夫一类深受其毒害而又为之效忠尽力的沙皇专制统治虽然别里科夫一笑即死的脆弱预示着专制统治的一触即溃但只要反动政府没有被推翻它就会作垂死挣扎甚至于会变本加厉地镇压革命残酷地杀害有进步思想的民众小说的结尾使人触目惊心发人深思启迪人们起来和反动势力做斗争 5．别里科夫整天战战兢兢他怕的是什么呢而他只不过是中学里的一位普通的希腊文教师为什么能辖制全城整整十五年呢 名师点拨　别里科夫整天战战兢兢六神无主是害怕生活中的新事物害怕社会变革害怕动摇了旧秩序全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的他自觉地维护着旧制度旧思想周围的人还没有勇气敢与他斗所以都怕他 受他辖制别里科夫的可恨在于他不但要把自己装在套子里而且还想把周围的一切也装进套子里这两种怕表面上是矛盾的但只要我们结合当时的情况想一想就会发现总根源都是沙皇专制制度别里科夫所依附的沙皇统治一方面是极力加强反动统治在全国造成了沉重压抑的气氛另一方面又是行将灭亡摇摇欲坠革命的风暴还未到来革命力量还很弱小大多数人还感到迷茫不敢起来斗争所以别里科夫还能辖制全城 6．夸张与讽刺的艺术手法在文中是如何体现出来的 名师点拨　别里科夫能成为文学画廊中让人忘不掉的人物这与作者运用夸张与讽刺的艺术手法是分不开的看过小说我们可以清晰地记着他的言行举止他的丑恶的灵魂作者也正是借助夸张的语言含蓄的对比达到讽刺的效果 1 用夸张变形的漫画手法造成幽默讽刺的效果描写套中人的外貌就竭尽夸张之能事特别是即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋带着雨伞而且一定穿着暖和的棉大衣还要把脸藏在竖起的衣领里用棉花堵住