东师范学前教育原理16秋在线作业3免费答案.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.48千字
  • 约 6页
  • 2018-06-20 发布于湖北
  • 举报

东师范学前教育原理16秋在线作业3免费答案.doc

:fc176dc3-bc75-4061-8194-cd5:605fc16c-8b9d-455b-a1ba-db7113117577 学前教育原理16秋在线作业3 1:适合众多儿童听讲,教师一人讲授的座位安排是()。 A:圆形 B:模块型 C:纵横交错型 D:马蹄型 正确答案:C 2:幼儿园文化环境包括()。 A:园长的素质 B:幼儿园的设备 C:幼儿园的玩具 D:幼儿园的历史与传统 正确答案:D 3:对孩子入学后的顺利学习至关重要的是()。 A:听觉 B:有意注意 C:嗅觉 D:触摸觉 正确答案:B 4:幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的() A:生活节律性 B:班级的组织性 C:保教渗透性 D:活动多样性 正确答案:A 5:幼儿园的心理环境有()。 A:幼儿园的房舍 B:活动区 C:教师的态度 D:幼儿园的管理 正确答案:C 6:可以帮助幼儿认识到不宜行为造成的后果的是()。 A:自然后果法 B:移情训练法 C:生活锻炼法 D:同伴交往法 正确答案:A 7:在第一年中,儿童身体动作发展迅速,其顺序为() A:俯撑、抬头、爬和翻身 B:俯撑、翻身、抬头和爬 C:抬头、俯撑、翻身和爬 D:翻身、抬头、俯撑和爬 正确答案:C 8:精神分析学派创始人是() A:洛克 B:斯宾塞 C:华生 D:弗洛伊德 正确答案:D 9:提出“成熟势

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档