北师大八年级数学下《4.2提因式法》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大八年级数学下《4.2提因式法》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.doc

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北师大八年级数学下《4.2提因式法》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.doc

北师大版数学八年级下册第四章第二节提公因式法课时练习 一、选择题(共10题) 1.多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是( ) A.-6ab2c B.-ab2 C.-6ab2 D.-6a3b2c 答案:C 解析:解答:提公因式法关键是如何找公因式.方法是:一看系数、二看字母;公因式的系数取各项系数的最大公约数;字母取各项相同的字母,并且各字母的指数取最低次幂,所以答案是C选项 分析:考查如何在一个多项式中提取公因式 2. 下列各式成立的是( ) A.-x-y=-(x-y) B.y-x=x-y C.(x-y)2=(y-x)2 D.(x-y)3=(y-x)3 答案:C 解析:解答:x-y与y-x互为相反数,而互为相反数的两个数的平方相等;故答案是C选项 分析:考查变号的问题 3. 下列从左到右的变形哪个是分解因式( ) A. B. C. D. 答案:A 解析:解答:A选项是提取公因式分解因式,分解因式就是把一个多项式分解成几个式子相乘形式 分析:注意分解前后式子的大小不能发生改变 4. 下列各式从左到右的变形中,是提公因式法因式分解的为( ) A. B. C. D. 答案:D 解析:解答:因式分解是把一个多项式写成几个式子相乘的形式,提取公因式法是提取出式子中的公因式,故答案D是正确的 分析:注意公因式如何提取 5. 一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是( ) A. B. C. D. 答案:C 解析:解答:公因式的系数取各项系数的最大公约数;字母取各项相同的字母,并且各字母的指数取最低次幂,所以答案是C选项 分析:注意因式分解与整式乘法的相互关系——互逆关系 6. 一个多项式因式分解后是,那么这个多项式是(  ) A. B. C. D. 答案:C 解析:解答:公因式的系数取各项系数的最大公约数;字母取各项相同的字母,并且各字母的指数取最低次幂,所以本题中是公因式,故答案是C选项 7.利用提公因式法分解多项式可以得到( ) A. B. C. D. 答案:B 解析:解答:多项式的公因式是,所以提取公因式分解为,故答案是B选项 分析:考查利用提公因式法分解因式 8.把多项式分解因式正确的是 ( ) A. B. C. D. 答案:B 解析:解答:故答案是B选项 分析:注意变号的过程 9.下列式子能用提公因式法分解因式的是 ( ). A. B. C. D. 答案:B 解析:解答:因为,故答案是B选项 分析:考查因式分解 10.下列哪个多项式能分解成 ( ) A. B. C. D. 答案:D 解析:解答:根据提公因式法可以得到,故答案是B选项 分析:注意分解前后两个式子应该相等 二、填空题(共10题) 11. 用提公因式法分解因式: =__________ 答案: 解析:解答:根据提公因式法可以得到 分析:考查提公因式法分解因式 12. m(_________) 答案: 解析:解答:找出多项式的公因式m,提出公因式就可以得到答案;所以答案是 分析:考查提公因式法分解因式 13. 将分解因式,应提取的公因式是___________ 答案: 解析:解答:,所以公因式是 分析:注意变号问题 14.???????? ? 答案: 解析:解答:等于号两边相等,所以把右边展开可以得到 分析:注意整式的乘法和因式分解是互逆的 15. ______ 答案: 解析:解答:把等于号的右边乘开可以得到答案是 分析:考查因式分解和整式乘法的关系 16. 多项式的公因式是________. 答案: 解析:解答:提公因式法关键是如何找公因式.方法是:一看系数、二看字母;本题中的公因式是 分析:考查提取公因式 17.多项式的公因式是 答案:y 解析:解答:,所以公因式是y 分析:考查如何找出公因式 18. 分解因式: 答案: 解析:解答:因为 分析:注意提公因式时候,字母的次数取最低的 19.分解因式___________ 答案: 解析:解答:因为 分析:注意变号 20. (______) 答案: 解析:解答: 分析:考查分解因式 三、解答题(共5题) 21. 讨论993-99能被100整除吗? 答案:能 解答:993-99 =99×992-99 =99×(992-1) =99×9800 =99×98×100

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