北师大数学七年级上《3.5探与表达规律》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

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  • 2018-06-20 发布于江西
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北师大数学七年级上《3.5探与表达规律》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.doc

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北师大版数学七年级上册第三章第五节探索与表达规律课时练习 一、单选题(共15题) 1.下列数字的排列:2,12,36,80,那么下一个数是( ) A 100 B. 125 C. 150 D.175 答案:C 解析:解答:∵2=1+1=13+12, 12=8+4=23+22, 36=27+9=33+32, 80=64+16=43+42, ∴下一个数是53+52=125+25=150. (第n个数为n3+n2). 故选C 分析:所给的数正好可以分成同一个数的立方与平方的和,从而得解. 2.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,例如序列S0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S1:(2,2,1,2,2),若S0可以为任意序列,则下面的序列可作为S1的是( ) A.(1,2,1,2,2) B.(2,2,2,3,3) C.(1,1,2,2,3) D.(1,2,1,1,2) 答案:D 解析:解答: A.∵ 2有3个,∴ 不可以作为S1,故A选项错误; B.∵ 2有3个,∴ 不可以作为S1,故B选项错误; C.3只有1个,∴ 不可以作为S1,故C选项错误; D.符合定义的一种变换,故D选项正确. 选:D. 分析:根据题意可

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