【法学】法学类 社会工作专业介绍人才培养方ppt模版课件.pptVIP

一、法学大类培养的重要性及意义 1.夯实基础，让学生打牢根基 2.整合师资，让学生享受资源 3.以生为本，让学生学会选择 4.突出能力，让学生更快成长 转变了传统的按专业招生的机制，使学生摆脱“一考定终身”的发展局限，为学生营造条件宽松和自主发展的培养环境。学生经过通识课程和大类基础课程学习后，根据自己的兴趣、爱好和能力，确定主修专业及专业方向。 二、社会工作专业设置的必要性及其意义 社会工作是一门新兴学科，也是一门助人的专业。它是适应工业化、社会转型、市场经济的需要而产生和发展起来的，是在西方早期的社会工作实践的基础上逐步形成的。作为一门专业，社会工作自20世纪初在西方国家开始出现，发展非常迅速，目前仅美国就有上千所高校开设有这一专业，培养专门人才，以适应社会的广泛需求。 社会工作属于应用社会科学，它是以人为本运用社会科学理论解决人在社会生活中发生的各种问题的新兴专业。性质为专业化社会服务工作，是在国家社会保障和社会福利制度框架下或NGO（境外非政府组织）组织中，从事社会服务与社会政策评估的专业。 随着我国的改革开放巨浪推动着中国从传统社会向现代化社会迈进，伴随各方面体制改革的不断深化，这种空前的社会变革在给我国发展进步带来巨大活力的同时，也必然带来各种复杂、多样的社会问题。 我国的社会变迁如老龄化、城市化、工业化、个人价值的突显等都与原来的社会结构和制度结构不相协调。体制转轨和经济发展引起了诸多社会问题，如下岗职工问题、贫富分化问题、养老保险问题、产业结构调整所造成的震荡、地区之间的差距，城市重建带来的问题：还有一些社会问题与我国的社会过程相伴随，如老龄化问题、看病难问题、残疾人问题、青少年问题、独生子女问题、心理焦虑问题等。 在这种形势下，传统的社会管理体制和公共服务方式已难以适应，迫切需要建立一支高素质的社会工作人才队伍，大力发展社会工作，不断拓宽社会工作的领域和范围，创新社会管理体制，整合社会管理资源，改进公共服务方式，不断提高社会管理和公共服务水平。 中共十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：建设宏大的社会工作人才队伍。决定要求“制订人才培养计划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才”。 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 发展目标:适应构建社会主义和谐社会的需要,以人才培养和岗位开发为基础,以中高级社会工作人才为重点,培养造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。到2015年,社会工作人才总量达到200万人。到2020年,社会工作人才总量达到300万人。 一些发达国家、发展中国家和地区的实践表明，培养造就一大批社会工作人才，使大量接受专业训练的社会工作者参与社会问题的解决，采用科学方法和专业技巧更容易被当事人接受，可以更有效地化解社会问题、预防社会问题的发生，促及社会的稳定和和谐。 三、社会工作专业发展前景及就业市场调查分析 1、国内高校社会工作专业起步较晚，未来发展空间较大 总的来看，我国社会工作及其人才队伍建设的基础还比较薄弱，主要表现在：我国原有的社会工作专业自20世纪80年代末期才开始恢复、重建，社会工作人才培养刚刚起步，规模小，数量少，社会工作这一职业还未被社会各方面广泛了解和认同；现有从业人员多数没有接受过系统的社会工作教育，而接受过社会工作专业教育的毕业生多数又没有从事社会工作；缺乏规范的社会工作岗位设置和有效的激励机制，在岗专业人才的作用也没有得到充分发挥；等等。 据统计，从教育部批准或备案设立社会工作本科专业的院校名单中看，1999年前仅28所，2000年27所，2001年36所，2002年35所，2003年36所，目前247所，且大多数集中东、中部较发达地区，而在西部地区普通高校152所中有社会工作专业的高校仅34所,占总数的22.4%，湖北省仅武汉大学??、华中科技大学?、武汉理工大学几所重点院校开设有社会工作专业，因此襄樊学院作为开设此专业的地方院校，未来发展空间很大。 职业前景 　　在发达国家和地区，社工体系已经非常完善和专业，社工们是维系社会健康运转的重要力量。他们在预防犯罪特别是预防青少年犯罪、老人陪护等扶持帮助社会弱势群体方面，已经是社会不可缺少的一环。在香港，平均每1000人中就有1人是社工。 　　 随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛， 医院内从事病人心理疏导工作的人员、司法机构处理和疏导家庭纠纷的人