曹广 预防与应对意外伤害事故安全教育.doc

预防和应对意外伤害事故 安全教育 初中组 曹广 澄海兴华中学 预防和应对意外伤害事故安全教育 活动背景：节假日是学生意外伤害多发期，安全隐患无处不在。无数血的教训向我们敲起警钟，“安全无小事”，千万不可麻痹！ 1、知识与技能：了解常见的生活安全隐患，认识掌握有关安全常识，加深学生对意外伤害事故的了解。 2、过程与方法：让学生进一步了解生活安全的重要性，以及懂得怎样防止安全隐患。 3、情感态度与价值观：向学生宣传安全知识，提高安全意识，学会珍爱自己的生命。 活动重难点： 重点：加深学生对意外完全事故的了解和认识，明白生活安全的重要性。 难点：在学习生活中提高安全意识，学会保护自己的生命。 实用学段：初中学段 课前准备： 准备课件； 排练情景剧； 学生搜集日常意外伤害事故案例、安全图片、安全知识和设计安全知识问答题。 教学过程： 导入： 视频播放：在“5、12”汶川特大地震灾难中四川省安县桑枣中学在叶志平校长的带领下，创造了用1分36秒成功疏散2200名学生，无一人伤亡的奇迹。这说明面对任何自然灾害和突发事件，只要有安全防范意识和训练，是可以创造生命奇迹的。南京师范大学灭火基本知识 1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 4. 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生 学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。（1）迅速切断电源，关闭电闸，或用木棍、竹竿等不导电物体将电线挑开。电源不明时，不要直接用手接触触电者，在确定伤病员不带电得情况下立即救护。（2）在浴室或潮湿地方，救护人员要穿绝缘胶鞋，戴胶皮手套或站在干燥木板上以保护自身安全。（3）呼吸心跳停止者，立即进行心脏除颤、心肺复苏。（4）立即拨打120，在现场持续进行CPR救护，直到专业医务人员到达现场。1）定期检查家用电器的线路，以防老化而引起触电和火灾。（2）家用电器突然停止运转，或照明不亮时，请专业人员来修理。（3）插电源插头时注意手指不要触及簧片，以防触电。（4）插座能够被孩子摸到的，要选择安全插座，以免孩子不小心触电。（5）认识电的危险标志。不要在高压电或变电器周围玩耍，如放风筝。不要攀爬电线杆，防止触电。（6）当他人发生触电时，切不可直接用手去拉触电的人。（7）雷雨天气，当闪电和雷声剧烈时不要在空旷处逗留；不要在大树下、电线杆旁或高屋墙檐下避雨，以被防雷电击伤一位男同学在学校大门口被骗一台手机。 如何避免遭“清钱”、抢劫？警方提示我们：1、不外露或向人炫耀随身携带的贵重物品，到校或外出不轻易带过多的现金，不把贵重物品带到学校，今天不用的钱不带。2、平时节假日尽量不要独自外出，下午放学、尽量结伴而行。3、不要独自在偏远、行人稀少，环境复杂或偏僻的地方，学生不去闲杂人员多的地方。4、学生放学应准时回家，不在校外逗留。5、穿戴适宜，尽量使自己活动方便。6、万一被“清钱”被骗、抢劫后，要记住对方相貌特征并立即拨打报警电话，应立即寻求保安帮助×） 2.如在室内发现煤气味，要立即开窗（ √ ）起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （√）×　）119 5、电器起火时，要先＿＿＿ 。B A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火 6、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（ C ）。 A、用手拍打身上的火　　B、赶快脱掉衣服　　C、就地打滚压灭身上火苗 7、当油起火时，应用＿＿＿。A A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器 8、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（　）。A A、向他表示感谢，但不接受他的可乐　　B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默 9、放学时，可能会给自己带来危险的行为是（　　）。C A、和同学一起回家　　B、等妈妈来接　　C、为问路的陌生人带路 10、在野外遇到雷雨时，不容易出现危险的做法是（　　）。B A、躲在大树下　　B、双腿并拢，蹲下身子　　C、站在原地不动 11、高层建筑发生火灾时，应立即（　　）。B A、乘电梯逃离现场　　B、沿防火通道朝楼下跑　　C、打开窗户跳下去 12．一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（　　）。C A、大声斥责歹徒　B、绝食抗争　C、假装与歹徒合作，然后伺机逃跑. 八、安全倡议书 九、班主任总结 教学小结： 本节课准备充分，内容充实，