华师大版八年级数学下《203.1方差》同步练习含答案解析初二数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 华师大版数学八年级下册第二十章第三节20.3.1方差同步练习 一、选择题 1．某校有21名学生参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前11名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这21名同学成绩的（　　） A．最高分 B．平均分 C．极差 D．中位数 答案：D 解答：共有21名学生参加预赛，取前11名，所以小颖需要知道自己的成绩是否进入前11我们把所有同学的成绩按大小顺序排列，第11名的成绩是这组数据的中位数所以小颖知道这组数据的中位数，才能知道自己是否进入决赛故选D．由于有21名同学参加百米竞赛，要取前11名参加决赛，故应考虑中位数的大小 2．有一组数据7、11、12、7、7、8、11下列说法错误的是（　　） A．中位数是7 B．平均数是9 C．众数是7 D．极差是5 答案： 解答：这组数据按照从小到大的顺序排列为：7、7、7、8、11、11、12， 则中位数为8，平均数为，众数为7，极差为127＝5，故选A．根据中位数、平均数、极差、众数的概念求解 3．若一组数据1，0，2，4，x的极差为7，则x的值是（　　） A．3 B．6 C．7 D．6或3 答案： 解答：∵数据1，0，2，4，x的极差为7，∴当x是最大值时，x（1）7，解得x6，当x是最小值时，4x＝7，解得x3，故选D．根据极差的定义分两种情况进行讨论，当x是最大值时，x（1）7，当x是最小值时，4x＝7，再进行计算即可 4．一组数据1、2、3、4的极差是（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 答案：A 4－（1）5，故选A．此题考查了极差，极差反映了一组数据变化范围的大小，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值．注意：①极差的单位与原数据单位一致．②如果数据的平均数、中位数、极差都完全相同，此时用极差来反映数据的离散程度就显得不准确 5．为了大力宣传节约用电，某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况，统计如下表关于这10户家庭的月用电量说法正确的是（　　） A．中位数是40 B．众数是4 C．平均数是205 　　　D．极差是3 答案： 解答：把这些数从小到大排列，最中间两个数的平均数是（4040）2＝40，则中位数是40，故A选项正确；40出现的次数最多，出现了4次，则众数是40，故B选项错误；这组数据的平均数（2530×2＋40×4＋50×2＋60）10＝40.5，故C选项错误；这组数据的极差是：6025＝35，故D选项错误；故选A．中位数、众数、加权平均数和极差的定义和计算公式分别对每一项进行分析，即可得出答案 6．某班数学学习小组某次测验成绩分别是63，72，70，49，66，81，53，92，69，则这组数据的极差是（　　） A．47 B．43 C．34 D．29 答案： 解答：这大值组数据的最是92，最小值是49，则这组数据的极差是9249＝43；故选B．此题考查了极差，极差反映了一组数据变化范围的大小，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值 7．在3月份，某县某一周七天的最高气温（单位：℃）分别为：12，9，10，6，11，12，17，则这组数据的极差是（　　） A．6 B．11 C．12 D．17 答案： 解答：这组数据的极差17－6＝11．根据极差的定义即可求解 8．在一次科技作品制作比赛中，某小组八件作品的成绩（单位：分）分别是7，10，9，8，7，9，9，8，对这组数据，下列说法正确的是（　　） A．中位数是8 B．众数是9 C．平均数是8 D．极差是7 答案： 解答：按从小到大排列为：7，7，8，8，9，9，9，10，中位数是：（89）2＝8.5，故A选项错误；9出现了3次，次数最多，所以众数是9，故B选项正确；平均数（710＋9＋8＋7＋9＋9＋8）8＝8.375，故C选项错误；极差是107＝3，故D选项错误．考查了中位数、众数、平均数与极差的概念，是基础题，熟记定义是解决本题的关键． 9．有一组数据：3，a，4，6，7它们的平均数是5，那么这组数据的方差是 A． B． C． D． 答案： 解答：∵3＋a＋4＋6＋7＝25，∴a＝5，，故选A．本题考查了方差的定义：一般地设n个数据，，，，的平均数为，，则方差，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立 10．某校五个绿化小组一天的植树的棵数如下：10，10，12，x，8已知这组数据的平均数是10，那么这组数据的方差是 A． B． C．16