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是研究生命现象和生命活动规律的科学。 ▲调查的一般方法--步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案 按环境分：水生生物、陆生生物。 按形态分：动物、植物、其他生物。 生物按用途可分为作物、家禽、家畜、宠物等等；\ 1提出问题 2作出假设 6表达和交流 生物和生物之间常见的关系有（种内互助）关系、（种内斗争）关系、（寄生）关系等 、 非生物部分包括阳光、空气和水， 生物部分包括生产者- 消费者- ，分解者 食物链的起点是生产者，终点是消费者。 包括大气圈底部（可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等），水圈的大部（距离海平面150米内的水层）。岩石圈的表面（是一切生物的“立足点”） 观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。 叶绿体 线粒体 DNA， 染色体 分裂 这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 细胞→组织→器官→系统→动物体和人体 细胞 组织 器官 植株 属于营养器官，根\茎\叶 根 叶 种子 属于生殖器官 花\果实\种子 植物组织（保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 胚)(胚芽,胚轴,胚根,子叶) 1．胚芽：常常具有极幼小的幼叶（真叶-初生叶）包卷，发育成茎叶部分。2．胚根：位于胚芽的另一端，呈小的锥状体状，发育成主根，其尖端总是指向种孔。3．胚轴：连接胚芽和胚根的轴，通常很短。 4．子叶：子叶着生于胚轴的中部。 种皮 胚 胚乳 种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 首先突破种皮的是胚根。 胚轴 根尖的结构根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区根冠——在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.分生区——被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.伸长区——在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的的地方,能够吸收水分和无机盐.成熟区——在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐. 根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大 ．雄蕊群、雌蕊 果实与种子的形成植物完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢,而雌蕊的子房却继续发育。子房:发育成果实 子房壁:发育成果皮 胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。珠被发育成种皮 达尔文进化论的核心是自然选择,以及与自然选择相关的生存竞争和渐变论。“适应”,是英国著名生物学家达尔文《进化论》中的基本观点。他通过长期观察和调查研究,得出了生物界著名的进化规律——“适者生存”和“用进废退”。 第四单元第一章第二节人的生殖 第三节青春期 列出男性生殖系统包含的主要器官及各自的功能 1①睾丸--A分泌粘液②阴囊--B输送精子③阴茎--C贮存精子④附睾--D排出精液和尿液⑤前列腺--E保护睾丸和附睾⑥输精管--F产生精子，分泌雄性激素． 2内生殖器包括阴道、子宫、输卵管和卵巢。阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，又是性交器官。子宫是孕育胎儿的场所，受精卵在这里着床，逐渐生长发育成成熟的胎儿，足月后，子宫收缩，娩出胎儿。女性从青春期到更年期期间，如果没有受孕，子宫内膜会在卵巢激素的作用下发生周期性变化及剥脱，产生月经。输卵管具有输送精子和卵子的功能，并且还是精子和卵子相遇受精的地方。受精后，孕卵经输卵管的输送进入子宫腔着床。卵巢是女性的性腺器官，内有许多卵泡，能产生并排出卵子，分泌性激素，维持女性特有的生理功能及第二性征。至绝经后，卵巢逐渐萎缩。 B C D 如:男孩进入青春期后有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象,睾丸不断产生精液 C 受精(fertilization)是卵子和精子融合为一个合子的过程。受精部位在输卵管. 卵子受精后，分裂为两个细胞，大约每 隔12小时分裂一次。这团细胞从输卵管进入子宫时，分泌出液体，于是膨胀成一个空心球，叫做胚泡。胚泡的正常植入部位一般A.子宫底? B.子宫体 胎儿和母体通过通过血液与母亲交换物质 我们的同学也有类似情况,这是非常正常的现象,正进入青春的我们随着性的逐渐成熟开始对异性产生好感.但是我们应该正确把握我们的方法,学会正确与异性交往 我的疑问:我们应该如何应对