整体性到第四单元练习题.docxVIP

一、单选题1.自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体。下列关于陆地环境的整体性叙述，正确的是(　　)A． 地理环境要素由大气、水、生物和土壤四部分组成B．地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境总体特征相统一C． 某一要素的变化不会导致其他要素的改变D． 各要素之间相互影响，形成了地域差异2.自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小，会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括(　　)①地表温度年变化增大　②风化加速导致岩崩现象加剧　③羊八井地热温度升高　④山地针叶林带海拔高度降低A． ①④B． ②③C． ③④D． ①②3.下列现象不能正确反映地理环境整体性的是(　　)A． 热带雨林遭破坏，引起全球气候变化B． 人类大量使用矿物燃料，引起全球气温升高C． 某地区降水量多少与太阳活动周期有一定的关联性D． 长江中上游山区大量砍伐林木，下游地区洪水频发4.地理环境的整体性表现在(　　)A． 地球上不同地区的地理环境具有各自不同的区域特征B． 地理环境各要素虽构成一个整体，但是它们是独立存在和发展的C． 某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的改变D． 各要素对环境的影响作用是相同的三峡水库蓄水后水位达135米，库区水流明显放缓，水面漂浮物增加，有泥沙淤积现象，当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了富营养化的初步迹象，这是水污染的前兆；同时，库区沿岸受高水位浸泡，滑坡的频率比以前增多，给人民的生命财产带来巨大损失。据此回答以下两题。5.材料显示，自然地理环境具有(　　)A． 生产性B． 平衡性C． 差异性D． 整体性6.材料中所说的哪一要素变化引起其他要素的变化(　　)A． 气候B． 土壤C． 水文D． 生物读漫画“把云留住”，以下两题。7.与该漫画主题最贴切的环境问题是(　　)A． 土地盐碱化B． 大气污染C． 森林破坏D． 温室效应8.此图体现了区域地理环境的(　　)A． 整体性B． 差异性C． 开放性D． 同一性读某区域地理要素关联图，回答以下两题。9.图中各地理要素形成的根本原因是(　　)A． 大气环流　B． 太阳辐射C． 地理位置 　D． 下垫面状况10.近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害，主要是下列何种因素受到了人类活动的影响(　　)A． 气候 B． 地形C． 植被 D． 河流下图均为“我国著名林木景观示意图”。读图完成以下两题。11.图中各景观所在地区自然环境的叙述，正确的是(　　)A． 丁——风力侵蚀，千沟万壑B． 乙——雪域高原，冻土广布C． 丙——土壤贫瘠，水源充足D． 甲——冬冷夏热，光照充足12.图中各地林木主要特征及成因的叙述，正确的是(　　)A． 甲地根系发达——常年太阳辐射强B． 乙地叶成针状——常年降水丰富C． 丙地四季常青——常年温度较高D． 丁地生长较快——常年高温多雨读“某大陆局部地区自然景观分布图”，回答以下两题。13.导致图示地区植被分布变化的主导因素是(　　)A． 纬度位置B． 洋流C． 地形D． 海陆位置14.P处堆积作用最显著的月份是(　　)A． 1月B． 3月C． 7月D． 10月15.从地理环境整体性分析，下列现象与我国西北内陆景观相符的是(　　)A． 气候干旱，降水少B． 流水作用强烈，物理风化微弱C． 流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱D． 植物稀少，土壤有机质含量多16.我国南方低山丘陵，高温多雨，地表发育了红壤，生长着亚热带常绿阔叶林，水网密布这种自然景观特征体现了(　　)A． 自然地理环境的整体性B． 自然地理环境的差异性C． 南方环境的独特性D． 自然景观的复杂性20世纪30年代，美国中西部大草原过度开垦、放牧，造成了频繁的“黑风暴”，刮走了3亿吨尘土。据此完成以下两题。17.“黑风暴”现象的直接原因主要是(　　)A． 植被遭到破坏B． 地下水位下降C． 降水异常减少D． 温室效应加剧18.“黑风暴”现象反映了自然地理环境具有(　　)A． 地域性B． 整体性C． 地带性D． 非地带性黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答以下两题。19.图示反映了地理环境的(　　)A． 区域性B． 开放性C． 整体性D． 差异性20.若此种活动不加以限制，任由其发展则最有可能直接导致该地区(　　)A． 蒸发量增加B． 降水量增多C． 地表径流变化增大D． 地下径流增多人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图，完成以下三题。21.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是(　　)①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　　④植被覆盖率增