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基于大数据的写作与创新平台-图书馆

基于大数据的写作与创新平台 笔杆 建设方案 目录 一、 产品背景 4 二、 产品概述 4 2.1 产品概述 4 三、 笔杆的意义 5 四、 产品建设原则 6 4.1 系统完整性 6 4.2 技术先进性 6 4.3 平台安全性 6 4.4 界面友好性 6 五、 产品建设方案 7 5.1 产品建设框架 7 5.2功能设计方案 7 5.2.1 选题分析 8 5.2.2 资料搜集 12 5.2.3 提纲推荐 14 5.2.4 在线写作 15 5.2.5 参考文献 17 5.2.6 论文查重 19 5.2.7 基金分析 21 5.2.8 职称论文 23 5.3 数据分析架构 24 六、 系统参数 24 6.1系统设计 24 6.2、系统性能整体要求 25 6.3、数据存储性能以及稳定性要求 25 七、 应用实例 26 6.1 选题分析 26 6.2 搜集资料 27 6.3 参考文献 28 八、 总结 29 产品背景 “数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。” ——麦肯锡:最早提出“大数据”时代到来的全球知名咨询公司。麦肯锡称:大数据在物理学、生物学、环境生态学等领域以及军事、金融、通讯等行业存在已有时日,却因为近年来互联网和信息行业的发展而引起人们关注。哈佛大学社会学教授加里·金说:“这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程。” 随着云时代的来临,大数据(Big data)也吸引了越来越多的关注。大数据到底有多大?一组名为“互联网上一天”的数据告诉我们,一天之中,互联网产生的全部内容可以刻满1.68亿张DVD;发出的邮件有2940亿封之多;发出的社区帖子达200万个;卖出的手机为37.8万台,高于全球每天出生的婴儿数量37.1万。 截止到2012年,数据量已经从TB级别跃升到PB、EB乃至ZB级别。国际数据公司IDC的研究结果表明,2008年全球产生的数据量为0.49ZB,2009年的数据量为0.8ZB,2010年增长为 1.2ZB,2011年的数量更是高达1.82ZB,相当于全球每人产生200GB以上的数据。而到2012年为止,人类生产的所有印刷材料的数据量是 200PB,全人类历史上说过的所有话的数据量大约是5EB。IBM的研究称,整个人类文明所获得的全部数据中,有90%是过去两年内产生的。而到了2020年,全世界所产生的数据规模将达到今天的44倍。 在当今时代如此夸张规模的大数据海啸的冲击下,高校、科研院所、情报文献机构如何从海量的大数据中获取有用的价值,成为目前各界都亟待解决的难题。 产品概述 2.1 产品概述 笔杆根据用户传统的写作习惯,将写作的过程划分为6大部分,专注解决写作各个阶段的问题。 写作前期分为:选题,搜集资料,提纲推荐,基金分析等。写作中期分为:在线写作,在线修改,格式模版等。写作后期则是相关论文格式,论文查重等相关指导性建议。 笔杆的意义 传统毕业论文写作的呈现问题: 1.抄袭拼凑严重。毕业论文存在的问题之一就是抄袭严重。即使在全国一流重点大学,也高达10%以上,普通大学中更加严重。尽管各高校在扼制学术剽窃、造假上做了大量的工作,利用网络数据库和学术不端检测系统对博士、硕士论文进行比对,在一定程度上对学术造假起了一定的作用。 2.选题缺乏创新,选题不符合专业培养目标,选题缺乏实际应用价值。选题缺乏可行性,选题的大小和深度不当,选题过分追逐热点。有些选题与本人实际研究能力相距甚远,在现在的研究条件或规定时间内根本无力完成。有些题目过大,知识准备不足,涉及范围过广,文献资料搜集困难,难以驾驭。有些选题脱离本专业,专业性不突出,与人才培养目标不一致,在答辩时容易遭到批驳,难以通过 3.研究内容呆滞。重复、简单和呆板是当前本科论文凸显的显著问题。重复:大量的毕业论文都是低水平的重复实验、大量引用和编辑别人的观点,创新力不足,缺乏创造性的思维方法,缺乏创造意识。简单:仅粗略的把实践、实验得出的简单案例、数据进行简单分析,内容不充实或者整体工作量不足,思路狭窄,方案单一,综合应用知识能力较差。呆板:知识储备不足,对本领域了解深度不够,在文章中盲目推理,未作系统的针对性实验,研究内容缺乏新颖、独特和实用性,无见解无特色。 4.写作能力弱。学生对自己所在专业领域的文献获取渠道和方法掌握不足、对资料搜集和整理性工作认识不足、对文献综述认识不够以及对论文写作缺乏了解,面对实验结束后的一堆数据不知怎么处理,怎样进行分析总结写作格式不规范,文章行文不通,无见解,无特色。 随着信息时代的到来,信息碎片化日益严重,各种信息滥竽充数,我们如何利用有效的工具去提高我们

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