改错练习通知.PPT

 学习目标 学习重点 学习难点 1．知识目标：了解通知的分类和格式，掌握不同 类型通知的用法； 2．能力目标：学习写各种类型的通知； 3．发展性目标：学习常用的应用文，并能将所学知识运用到生活中。 1．了解通知的分类和格式。 2．掌握不同类型通知的用法。 熟练写作各类通知。 导 入 通知是应用文中使用频率最高的一种文书，具有非常丰富的功能，各级机关都可以使用通知，是一种非常重要的工作文书。通知常常为了解决工作中的事物而发布。很多单位都有告示牌，就是专门发布各种通知的地方。 请同学们说一说在我们的日常生活中都见过哪些类型的通知。 通知的定义 通知是运用最为广泛的下行文，行政公文和党的机关公文都把它列为主要文种。 《国家行政机关公文处理办法》对通知所下的定义为： 适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 《中国共产党机关公文处理条例》给通知的定义是： 用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。 通知的特点 功 能 的 多 样 性 运 用 的 广 泛 性 一 定 的 指 导 性 较 强 的 时 效 性 通知的分类 发 布 性 通 知 批 转 性 通 知 转 发 性 通 知 指 示 性 通 知 任 免 性 通 知 会 议 性 通 知 写 作 要 领 标题 写在第一行中间 A、通知 B、紧急通知、重要通知、 ×× （单位）关于××的通知等 通知对象的名称 A、写在第二行，顶格写，下加冒号。 B、注意：在日常简单的通知 中，正文内容已明确了通知的对象，那么开头的对象名称也可以省略。 写 作 要 领 正文 A、一般写在通知对象的下面，从第三行空两格写起。 B、若无通知对象的名称，就从第二行空两格写起。 C、内容较多的可以分条写。 发出单位和日期 A、分两行写在正文末尾的右下方，单位名称在上行，日期在下行。 B、有的还要加盖公章。 范 例 引 路 1、速读教材中的【案例】，分组讨论： 转发性通知与批转性通知有什么区别？ 明确：转发性通知是上级或同级的来文要传达到下属单位贯彻执行，是至上而下的；而批转性通知是上级领导部门转发下属单位的来文，是至下而上，再至上而下的。 2、预习成果展示 请每个小组选派代表展示本组所查找的通知范文，并结合前面所讲的知识分析不同类型通知的写作要求。 下面这份通知有几处错误，请指出并改正。 改 错 练 习 通知 各团支部书记： 你们好！经研究，定于5月11日下午两点召开团支部书记坐谈会。请准时参见。 育才中学团委 2009年5月16日 仿 写 练 习 1、请以我校教务处的名义通知全体任课教师在3月9日下午4点到电教室参加教学工作会议。 2、我校阅览室将在3月1日面向学校全体师生开放，请你以阅览室的名义写一则通知。 小 结 撰写通知应掌握的基本要求和技巧： 事项具体、行文实际、措辞严密、用语得体。 作 业 布 置 完成课后练习题一、二，下节课课堂交流。 *