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百分数地应用练习
* 双相小学校 李德文 理解“增加(减少)百分之几”的意义和解法 理解“增加百分之几”的关键是找出谁是单位“1”,弄清谁比单位“1”增加(减少)百分之几 例1、某实验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨,采用杂交技术后,水稻的平均产量为每公顷7吨,杂交水稻比普通水稻每公顷增产百分之几? 普通水稻每公顷5.6吨 杂交水稻每公顷7吨 增产?% (7–5.6)÷5.6 =1.4÷5.6 =25% 7÷5.6 –1 =1.25 –1 =25% 练习: 1、六年一班有男生25人,女生20人,男生人数比女生人数多百分之几? 2、自行车厂去年生产自行车3200辆,今年计划生产3680辆,今年计划比去年增产百分之几? 3、化肥厂计划每月生产化肥6000吨,由于改进技术,8个月生产的化肥就超过了今年计划的10%,这8个月的实际平均产量比原来月计划产量超过百分之几? 例2、我国第一大岛台湾岛的面积约是35760平方千米,第二大岛海南岛的面积约为32200平方千米,海南岛的面积比台湾岛的面积小百分之几?(百分号前保留两位小数) 35760 - 32200 = 35460 ( 平方千米) 35460 ÷ 35760 ≈0.0996 = 9.96% 答:海南岛的面积比台湾岛小 9.96% *
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