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上海长乐霍尔姆斯职业学校 2010年中外合作办学年度报告 2010年是上海长乐霍尔姆斯职业学校办学史上发生很多情况、取得很大成绩的十分重要的一年，令人难忘的一年。 首先，学校于2006年申请的中外合作办学机构复核的报告，正式得到国家教育部审核通过，多年来因为办学资质问题而造成的困难都迎刃而解了。 其次，学校在连续多年招不到学生和停止招生之后，得到市教委、考试院、区教育局和各区招生部门以及一批初中学校的支持，成为2010年度全市唯一一所超额完成招生计划的中等职业学校。 再次，学校商务英语2010年毕业生中有7人考进本科院校深造，占考生人数的14%，这是学校办学史上所没有过的。 现将2010年办学情况报告如下： 专业课程教学情况 2010年上半年在校学生294人，分布在商务英语3个年级6个班、文秘专业1个班、会展专业1个班。 2010年下半年在校学生335人，分布在商务英语3个年级6个班、文秘专业2个年级2个班、会展专业2个年级2个班、商务日语专业1个班。 （一）课程教学计划情况 严格按照国家教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和上海市教委制定的专业标准，结合本校的办学理念和职校毕业生3个发展方向，编制学校各专业的教学计划。 1、确保公共必修课的开设。语文、数学、外语、信息技术、职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、体育与健康，共计9门课程，1400课时。 2、专业教学充分体现理论与实践相结合，强调“边学边做，在做中学”，课堂教学与见习实习相结合，按典型项目组织教学，专业核心课程、专门化方向课程、综合核心课程合理配比。 3、注重素质教育，开设任意选修课（一）和任意选修课（二），加强学生人文社会科学教育和综合素质的提高。 4、坚持职业教育学生的企业顶岗实习环节，占总课时的三分之一。 （二）授课教师情况 现有教职工55人，其中在岗教师45人，高级职称教师16人，占教师总数的36%；中级职称教师16人，占教师总数的36%；初级职称教师13人，占教师总数的28% 教师队伍中30岁以下16人，占教师总数的36%；30—40岁有10人，占教师总数的23%；41—50岁有6人，占教师总数的13%；50岁以上有13人，占教师总数的28%。40岁以下的中青年教师占教师的%。学校教师有较强的事业心和敬业精神；有不断提升自己，善于学习，实现专业化发展的欲望；有不断改进课堂教学方法，提高课堂教学效益的尝试和实践。建立个体系建立以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的教育体系起与社会主义市场经济相适应的，就业为导向的职业教育体系建立体系学生质量：市学生行为规范示范校；毕业生就业率为95%以上；高升学率为%以上（其中本科20%以上）。 （五）学校规模目标 2011年招生计划180人，其中：中专部100人（商务日语专业70人，美术设计专业30人），商务英语80人，争取完成招生计划180—200人。 2011年毕业学生80人。 2011学年净增学生100—120人，学校预期规模目标430—450人。 (六)具体任务 1、素质教育创新工程工程工程工程工程