2018年秋九年级数学上册第21章二次根式21.1二次根式2二次根式的性质作业新版华东师大版.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于山东
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2018年秋九年级数学上册第21章二次根式21.1二次根式2二次根式的性质作业新版华东师大版.doc

2018年秋九年级数学上册第21章二次根式21.1二次根式2二次根式的性质作业新版华东师大版.doc

第2课时 二次根式的性质 类比算术平方根的意义理解(a≥0)的非负性并能利用这一性质进行计算. 通过列举、归纳探索出()和的 目标一 能利用(a≥0)的非负性进行计算 例1 教材补充例题若|m-1|+=0则m+n的值是(  ) .-1 . 【归纳总结】 三种常见的|a|,a2,. 2.非负数的性质:若几个非负数的和为0则每个非负数都为0. 目标二 会运用()和的运算结果进行化简 例2 教材补充例题计算: (1)2;    (2)-(2 ); (3)();   (4)(-) 【归纳总结】 ()=a这一公式的适用范 ()2=a这一公式的适用范围是a为非负数(即a≥0)逆用这一公式可以把一个非负数写成一个数的平方的形式. 例3 教材补充例题化简: (1); (2); (3)-; (4);   (5); (6) 【归纳总结】 ()与的异同点: () 相同点 (1)都要进行平方和开平方两种运算; (2)运算的结果都是非负数即()≥0 不同点 意义不同 表示非负数a的算术平方根的平方 表示实数a的平方的算术平方根 a的取值 范围不同 a只能取非负数即 a可以取全体实数 运算顺 序不同 先求非负数a的算术平方根再进行平方运算 先求实数a的平方再求a的算术平方根 运算依 不同 根据开平方与平方互为逆运算得到的 根据算术平方根的定义得到的 小结 ◆ 知识点 二次根式的基本

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