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- 2018-06-21 发布于福建
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信 号 与 线 性 系 统 任课教师:王旭东 课程主要内容介绍 课 程 特 点 与《电路分析》比较,本课程更抽象,更一般化; 使用的数学工具较多,用数学工具分析物理概念; 常用数学工具: 微分、积分(定积分、无穷积分、变上限积分) 微分方程 傅里叶级数、傅里叶变换、拉氏变换 差分方程求解,z 变换 学 习 方 法 不要逃避数学推导和运算,要注重物理概念与数学分析之间的对照,不要盲目计算; 计算和物理意义相结合,注意分析结果的物理解释,以便于更好地理解物理概念; 同一问题可能有多种解法,应寻找最简单、最合理的解法,比较各方法之优劣; 在学完本课程以后相当长的时间内仍需要反复学习本课程的基本概念,要及时复习、做作业。 教材及学时安排 教材:信号与线性系统(第5版) 管致中、夏恭恪 、孟桥 高等教育出版社 2011年6月 讲课内容:1至8章 学时安排:理论课:60 学时,2-15 周 参考书目 [1] Alan V.Oppenheim Alan S.Willsky with S.Hamid Nawab, Signals and Systems, Prentice Hall; 中译本(西交大) [2] 郑君里,杨为理,应启珩,信号与系统,高等教育出版社; [3] 徐守时,信号与系统,中国科学技术大学出版社; [4
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