2015年高考语文课标卷评析(尹龙国).pptVIP

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2015年高考语文课标卷评析(尹龙国)

[2015年课标卷I] 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 (二)情感态度价值观念: 二、典型试题评析 父 亲 小 陈 家 人 警 方 形 象 总是在高速路上开车时接电话-屡劝不改 特 征 屡劝 女大学生-迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲 查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上- 网 友 媒 体 众多点赞-一些质疑 报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 二、典型试题评析 探求“老陈”的意义与价值(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 反思“老陈”的教训与不足(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 否定 二、典型试题评析 探求“家人”的意义与价值(情感态度价值观) 无 …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 反思“家人”的教训与不足(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 否定 二、典型试题评析 探求“警察”的意义与价值(情感态度价值观) 无 …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 反思“警察”的教训与不足(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 否定 二、典型试题评析 探求“网友”的意义与价值(情感态度价值观) 无 …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 反思“网友”的教训与不足(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 否定 二、典型试题评析 探求“媒体”的意义与价值(情感态度价值观) 无 …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 反思“媒体”的教训与不足(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 否定 二、典型试题评析 [2015年课标卷II ] 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) ? 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美 艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”?之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹: “你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,权衡与选择。 ? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 二、典型试题评析 大李 小刘 老王 形 象 笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。 特 征 爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美 艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”?之路。 酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹: “你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 二、典型试题评析 探求“大李”的意义与价值(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 探求“老王”的意义与价值(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 探求“小刘”的意义与价值(情感态度价值观) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 肯定 二、典型试题评析 [2014年课标卷I] 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而

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