2018年大学生实习体会2篇.docx

2018年大学生实习体会2篇　　1.实习感受 　　三月的实习经历已经结束，算起来刚好一个月，其中包含更多的是适应当地的生活环境和教学方式，无时无刻的不在调整自己和改变自己，让自己更快的融入到教师的角色。 　　在这一周先从气温变化对体育课影响来说，由于天气不稳定给同学们上了好几节室内课，第一次上室内课还不太清楚怎样去管理，所以课堂秩序不是太好，由于天气突变也不知道给学生们讲些什么内容，导致内容空洞。最后还是脑洞大开，带着同学们了解了一下体育的知识与魅力，还做了一些课堂小游戏，这才有了课堂有的气氛。随后的几节课上的就是得心应手。这件事告诉我无论室外室内，都要对自己有信心，不要紧张，无论什么时候多要备好自己的课，这是对教师最基本的要求。还有就是，放假临近的时候，控制不住学生们激动的心情，导致学生上课说话现象频发，这些都是我们必须要处理好的问题，经过对学生的了解和对教师的请教，最后管理的还是很成功。 　　四月，又是新的开始，不能对自己有所松懈，每天都要全力以赴。 　　2.实习感受 　　作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。我们几个实习老师一起承担着生活的各个方面——提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！ 　　我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。通过这几周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。 　　1.实习感受 　　三月的实习经历已经结束，算起来刚好一个月，其中包含更多的是适应当地的生活环境和教学方式，无时无刻的不在调整自己和改变自己，让自己更快的融入到教师的角色。 　　在这一周先从气温变化对体育课影响来说，由于天气不稳定给同学们上了好几节室内课，第一次上室内课还不太清楚怎样去管理，所以课堂秩序不是太好，由于天气突变也不知道给学生们讲些什么内容，导致内容空洞。最后还是脑洞大开，带着同学们了解了一下体育的知识与魅力，还做了一些课堂小游戏，这才有了课堂有的气氛。随后的几节课上的就是得心应手。这件事告诉我无论室外室内，都要对自己有信心，不要紧张，无论什么时候多要备好自己的课，这是对教师最基本的要求。还有就是，放假临近的时候，控制不住学生们激动的心情，导致学生上课说话现象频发，这些都是我们必须要处理好的问题，经过对学生的了解和对教师的请教，最后管理的还是很成功。 　　四月，又是新的开始，不能对自己有所松懈，每天都要全力以赴。 　　2.实习感受 　　作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。我们几个实习老师一起承担着生活的各个方面——提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！ 　　我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通