电信营厅亲子活动.ppt

家 校 通 智 慧 校 园 ——亲子活动策划 1 2 3 4 活动目的 活动策略 活动执行 业务传播 活动目的 孩子和家长是此次活动的主要参与群体。因此活动的成功需要两点：一是拿什么来吸引孩子，二是拿什么来吸引家长。解决这两个问题就是这个活动成功的关键所在。 举办新颖独特、具有吸引力了的活动，引来更多消费者到现场观看和传播销售电信业务，结合营业厅具体情况，定制活动方案。 1 2 3 4 活动目的 活动策略 活动执行 业务传播 活动策略 一、项目分两大板块——核心板块和延续板块 核心板块： 策划力求“创新”“流畅”，主色调强调“和谐、快乐”，会场气氛隆重热烈，会场各功能规划合理 延续板块： 注重现场活动互动性、趣味性和积极性，体现出快乐、和谐的氛围画面 二、从现场实际情况出发，遵循“可行性、可控性”的原则 三、充分考虑突发事件风险控制点，准备应对预案，如电源、天气、 急救等方面 四、充分考虑成本控制节点，提倡经济性 以孩子为中心的活动能吸引多方关注 父母 姥姥家 奶奶家 朋友、同事 活动策略 1 2 3 4 活动目的 活动策略 活动执行 业务传播 人员分工： 1、总负责：公司总经理 2、具体负责：各部门经理 3、具体实施：各部门员工 活动概述 活动主题：家 校 通 智 慧 校 园 活动时间：6月1日 活动地点：电信营业厅门前 主办单位：长沙电信雨花分局城南电信营业厅 参与人员：电信领导及员工、学生、家长及社会大众 活动招募：活动举办方联系当地小学及幼儿园，以致学校和家长的一 封信形式，邀请学生及家长参与此次活动。 超级宝贝 材料准备：大型充气游乐设备、计时器 活动形式：分为5组，每组5个家庭，每个家庭参与人数3名，每组选出一名获胜者，进行决赛。最终选出冠亚季军。 游戏玩法：家长分别站在设备的两端，一端家长吹气球，孩子在拿到气球后，按照预先设置的指示路线（粘贴箭头路线），手捧气球，跑到另一端给家长，在规定时间内，另一端拿到的气球最多者获胜。 活动环节 运球走（每个家庭一大一小） 活动目的：增强孩子与家长相互配合协调性 活动形式：活动分为3组，每组5个家庭，每个家庭参与人数2名，每组选出一名获胜者，获得冠军 材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。 活动环节 踩气球（每个家庭一大一小） 材料准备：气球、绑绳 活动形式：分为3组，每组5个家庭，每个家庭参与人数2名，每组选出一名获胜者，进行决赛。最终选出冠军。 游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球。 活动环节 比划比划（每个家庭一大一小） 活动目的：增强家长和孩子的表达能力和沟通能力，增进家庭感情 活动形式：分为3组，每组3个家庭，每个家庭参与人数2名，每组选出一名获胜者，进行决赛。最终选出冠军。 材料准备：带有词语的纸板 游戏方法：先由家长看着纸板上的字，模仿出来，孩子来猜。在限定时间内猜出最多词语的为胜。 活动环节 抽奖活动 可在活动现场设立一个填写抽奖区域，在活动开始时结束填写抽奖券。 抽奖时间：将业务讲解环节中，由主持人或游戏胜利的家庭抽取幸运观众，并当场颁发奖品。 活动环节 业务讲解： 工作人员在活动中穿插家校通的业务讲解及其他业务介绍，讲解过程中通过抽奖活动，吸引目标群体仔细聆听讲解，在互动中业务能更好的宣传 颁奖： 由活动主办方为获奖的孩子及家长颁奖。引导孩子们做自我评价、互相评价： 如：今天你快乐吗？为什么？ 你觉得爸爸妈妈今天表现怎么样？ 下次你想玩什么游戏？ 奖品设置： 冠军：获得学习用品一套（书包+文具） 亚军：获得书包一个 季军：获得文具一套 活动环节 1 2 3 4 活动目的 活动策略 活动执行 业务传播 业务传播 活动现场各个入口处放置关于电信业务的展架，给来宾留下第一印象 家校通智慧校园 业务传播 所有工作人员统一着带有电信宣传语的文化衫的服装 业务传播 在活动现场处，设置业务办理区，工作人员发放业务宣传单，以及详细的业务介绍。借助亲子活动人气，扩大业务推广 整个现场的视觉核心焦点，互动游戏功能，吸引目标人群的关注和停留 大型充气游乐设备 成才除大型充气游乐设备以外的所有互动亲子游戏 互动区 业务办理区 入口拱门 场地布置示意 活动现场入口 前期筹备工作 ■ 以品牌的形象制定所有活动的内容配合活动