《传承中华文化 共筑精神家园》读后感：为中华崛起而读书.docxVIP

《传承中华文化 共筑精神家园》读后感：为中华崛起而读书课 　件www.5y 　《传承中华文化共筑精神家园》读后感：为中华崛起而读书 　《传承中华文化共筑精神家园》这本书对我的感触很大，通过这本书我了解了中华上下五千年的历史，知道了中国封建社会的一时昌盛，也明白了由于闭关锁国给中国人民带来了贫穷和落后，更加体会到只有知识才能改变一个国家的命运。我爱我的祖国，我要为了这条东方巨龙的崛起，努力学习科学文化。我的祖国，地大物博：它有着辽阔的土地，一望无际的田野，波光粼粼的大海，涓涓流淌的小河……我的祖国，它有着丰富的物质文化、矿石、水资源、自然能源……我的祖国，它有着壮丽的风景。 　我爱我的祖国：它壮丽辽阔，它有着广阔的边界——黄岩岛、钓鱼岛、台湾岛……它们都是它的“子民”。祖国的寸土都是神圣不可侵犯的，作为中华儿女，我们应当维护祖国领土的完整，同一切威胁祖国完整的势利作斗争，永不妥协。钓鱼岛是中国的，是神圣不可侵犯的。日本侵占钓鱼岛事件深深触动了我，我们要强烈谴责日本的不法行为，好好学习，掌握先进的科学知识，长大以后，为维护中国的完整和统一贡献自己的绵薄之力。同学们，要想中国不再被他人欺负和侵犯，我们就要好好学习，天天向上，正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。读了这本书以后我更加明白了“唯有读书高”的真谛，只有好好学习才能让我们伟大的祖国光彩照人，万古长青。回想起先前我动不动就发牢骚“今天的作业怎么这么多呀！”、“老师今天教的内容可真难啊！”、“要是不上学就好了。”……，想到这些我不禁羞愧的低下了头，没有努力学习哪里来我们现在安定和平的生活。我也是一名中国人，我也要好好学习，只有这样我们的祖国才能繁荣昌盛。自从读过这本书,我就更加勤奋，早上早早地来到学校，上课认真听课，下课虚心请教，回家后保质保量完成作业，做一个懂文明、爱学习、守纪律的好学生。我还和我的同桌经星宇商量好了互相监督对方的学习，只要谁学习稍有懈怠就提醒对方改正。我虽然还只是一个小孩子，但我仍然可以尽自己最大的努力刻苦学习，长大之后为国家出一份力。回首往事，看今朝！作为新时代的少年，让我们携起手来，让中华文化的精髓与我们同行，让我们一起弘扬时代精神、紧跟时代步伐，为实现“中国梦”刻苦学习，作出自己的贡献! 教师评点：敬爱的周总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，本文以此为题说明周总理的励志故事深深触动了小作者的心，让她在不知不觉中将此句话也作为了自己的人生格言。少年强则中国强，本文的小作者能通过阅读《传承中华文化 共筑精神家园》领悟到只有少年好好读书中国才能崛起和强大。她能带着情感去读书，感触深刻，表达了自己为振兴中华而读书的决心并从我做起刻苦学习报效祖国。 课 　件www.5y 　课 　件www.5y 　《传承中华文化共筑精神家园》读后感：为中华崛起而读书 　《传承中华文化共筑精神家园》这本书对我的感触很大，通过这本书我了解了中华上下五千年的历史，知道了中国封建社会的一时昌盛，也明白了由于闭关锁国给中国人民带来了贫穷和落后，更加体会到只有知识才能改变一个国家的命运。我爱我的祖国，我要为了这条东方巨龙的崛起，努力学习科学文化。我的祖国，地大物博：它有着辽阔的土地，一望无际的田野，波光粼粼的大海，涓涓流淌的小河……我的祖国，它有着丰富的物质文化、矿石、水资源、自然能源……我的祖国，它有着壮丽的风景。 　我爱我的祖国：它壮丽辽阔，它有着广阔的边界——黄岩岛、钓鱼岛、台湾岛……它们都是它的“子民”。祖国的寸土都是神圣不可侵犯的，作为中华儿女，我们应当维护祖国领土的完整，同一切威胁祖国完整的势利作斗争，永不妥协。钓鱼岛是中国的，是神圣不可侵犯的。日本侵占钓鱼岛事件深深触动了我，我们要强烈谴责日本的不法行为，好好学习，掌握先进的科学知识，长大以后，为维护中国的完整和统一贡献自己的绵薄之力。同学们，要想中国不再被他人欺负和侵犯，我们就要好好学习，天天向上，正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。读了这本书以后我更加明白了“唯有读书高”的真谛，只有好好学习才能让我们伟大的祖国光彩照人，万古长青。回想起先前我动不动就发牢骚“今天的作业怎么这么多呀！”、“老师今天教的内容可真难啊！”、“要是不上学就好了。”……，想到这些我不禁羞愧的低下了头，没有努力学习哪里来我们现在安定和平的生活。我也是一名中国人，我也要好好学习，只有这样我们的祖国才能繁荣昌盛。自从读过这本书,我就更加勤奋，早上早早地来到学校，上课认真听课，下课虚心请教，回家后保质保量完成作业，做一个懂文明、爱学习、守纪律的好学生。我还和我的同桌经星宇商量好了互相监督对方的学习，只要谁学习稍有懈怠就提醒对方改正。我虽然还只是一个小孩子，但我仍然可以尽自己最大的努力刻苦学习，长大之后为国家出一份力。回首往事，看今朝！作为新时代的少年，让