辛弃疾词两首_1.docxVIP

辛弃疾词两首 　课 　件www.5yk 　　　水龙吟·登建康赏心亭 　【教学目标】 　一、认知目标 　、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 　2、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 　3、学习词的艺术手法。 　二、能力培养目标 　、培养学生欣赏、感悟诗词语言的能力。 　2、体会景色和典故中所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴。 　3、培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。 　三、思想教育目标 　根据本诗借景抒情，善用典故的特点，理解词人报国无门，壮志难申的悲愤心情。 　四、根据诗歌学习的要求、诗歌的体裁特点以及学生学习的实际水平，本节课的教学重点确立为： 　、反复诵读，感受诗歌韵味。 　2、明确诗中寄托的情感，深刻理解诗人悲苦心情。 　3、通过比较，加深对诗词艺术特色的理解。 　【教学难点】 　、学习借景抒情的表现手法和用典的写法。 　2、体会词人情感，并感受其形象。 　【教学方法】 　倾情诵读——整体感知，体会情感——感受形象，咀嚼涵咏　—品味语言的方法。 　【课时安排】一课时 　【教具准备】、黑板 　【教学过程】 　一、激情导入，名诗对接 　师：有些诗句，人们也许不知道它们出自何人，却能将其熟记于心，并千古传诵。下面，我们一起来完成以下的名诗对接。 　青山遮不住，毕竟动流去 　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 　七八个星天外，两三点