绵阳市2009年度中考备考策略建议.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于湖北
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绵阳市2009年中考备考策略建议 绵阳市教科所 罗小兵 纵观近几年的中考数学试题,从总体上看,试题沿着稳步过渡,平稳发展,适当创新的思路在进行,这与绵阳中学数学教学整体是相符合的,是经受住了高考的最后的检验的,这表明近几年的中考试题的导向方向是正确的,这也成为未来命题的一个必须遵循的基本原则.具体地说,试题内容仍将以继续关注数学的基本核心内容与数学基本能力,关注学生作为公民的数学素养,重视学生数学思想和思想方法的考察,题目的呈现形式与情景设计不断创新和发展,并注意载体的时代性;运用开放型、应用性、信息型、实验操作性等新题型设计题目,命题的形式丰富、活泼、多样,以学生的发展为主,更好的体现人文精神和数学教育价值. 根据以上基本特点和试题规律,结合我市中学数学教学的整体实际,现就2009年中考的复习和相应的备考策略提出如下建议,谨供老师们参考. 一.总体复习建议: 1.以时间为序安排教学.2009年3月中旬-2009年5月上旬进行第一轮复习(兼顾数学竞赛):全面复习 ① 概念的准确理解和实质性领悟;② 基本技能、基本方法的初步或熟练应用;③ 理解或独立完成课本中的定理说明;④ 能简要说出各单元题目类型及主要解法. 要求是:系统整理知识、优化知识结构. 2009年5月中、下旬进行第二轮复习与综合训练(切忌大、全、深).① 一轮复习中的弱点;② 课本的重点;③ 中考命题的重点、热点(数与

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