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- 2018-06-22 发布于江西
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文化小学留守儿童之家活动开展情况及亮点展示汇报材料.doc
安岳县文化镇中心小学2014/2015留守儿童之家活动开展情况及亮点展示汇报
为认真做好留守儿童之家工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童之家作用,因地制宜地开展学生喜闻乐见的学习、娱乐活动,让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地,制订以下活动计划,注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点,通过开展各种主题德育活动,培育留守儿童的感恩之心。
一、文化镇中心小学2014/2015学年留守儿童之家活动安排情况
为认真做好留守儿童之家工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童之家作用,因地制宜地开展初中学生喜闻乐见的学习、娱乐活动,让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地,交流的平台,娱乐的场所,健身的阵地”。结合我校实际,制订以下活动计划。
(一)加强道德品格培育。注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点,充分利用各种德育资源,通过开展各种主题德育活动,培育留守儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。
(二)抓好健康文化熏陶。注重适应和满足留守儿童精神文化生活的需要,开展好快乐活泼、娱情益智的文化活动,通过收看电视、播放少儿影像、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动,对留守儿童寓教于乐、潜移默化,使留守儿童在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。
(三)开展体质体能锻炼。注重关心和增强留守儿童的身体健康,开设防病健身卫生常识讲座。
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