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- 2018-06-22 发布于江西
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3.6 加减巧算.ppt
三年级秋季同步版 看看哪组算得又快有准! 20+30= 300+200= 850+150= 500-300= 86+37= 536+127= 619+234= 512-333= 6 加、减巧算 例1:计算。 (1)23+55+45 (2)42+8+77 = 23+100 = 123 = 50+77 = 127 仔细观察,这些数有什么特点? 把能凑成整十、整百、整千的数先加,然后再与其它加数相加。 例2:计算。 (1)654+999 (2)824-98 999与哪个数比较接近呢? = 824-100 = 1654-1 = 1653 98与哪个数比较接近呢? = 654+1000 = 724+2 = 726 -1 +2 例3:计算。 (1)174+25-74 (2)330-50+70 = 174-74 +25 = 100+25 = 125 = 330+70 -50 = 400-50 = 350 在连减或加、减混合运算中,如果算式中没有括号,那么计算时要带着运算符号“搬家”。 巧算的方法: 通过加或减能够凑成整十、整百、整千……的数,要先算。 例4:计算。 (1)422+(78-55) (2)178-(78+96) 有括号,先算括
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