+专题21+阅读填空-208年高考英语备考中等生百日捷进提升系列+Word版含解析.docVIP

专题2 阅读填空 方法与技巧 题型特点 1.文章的篇幅较短，词数多为280～330，兼顾多种体裁，通常有记叙文、说明文、议论文、应用文等，要求考生充分利用所给信息，回答文章提出的问题。通常文章难度不大，关键是考查考生高效处理信息的能力，还要求考生对文章有更深层次的理解。但是题目并不容易，很容易出错。 对文章的结构了解把握住全篇的文脉即句与句段与段之间的逻辑关系通过对高考中“七选五”型阅读理原题以及大量同类试题研究可知，此类试题虽然新颖，但是也有其特有的解题规律，主要注重解题的窍门和方法，成功闯关，选准答案的难度并不大。将此方法归结为“通读全文、详读段落、定位选项、通读复检、确定排除”五步解题法。以下就此方法进行分析，希望此方法能为同学们的解题提供助力。 步骤一：通读全文，对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。 在阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因 为?开门见山”与?结尾总结的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式—呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开，并对文章的写作主题有了整体的 了解。如果末句不是主题句，则需要继续寻找。这时，可以考虑文章的写作方式是否为?结尾总结:式，如两者均可排除，则需在文章中其他段落寻找主题句，但要注意首段 与末段的提示作用。 步骤二：详读段落，在短时间内，找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。 　　文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开，对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词，明确其描述内容，为整体试题的解决做好铺垫。 　　步骤三：定位选项，明确各备选选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。 　　在定位选项时，要特别注意空格上下段的写作内容，以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。 一篇文章作为一个整体，是有其写作的线索与思路的，在选项定位中，要尤其注意文章的写作线索，文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。如果带入选项后，发现文章写作线索中断或是前后矛盾，应更换其它选项。 　　步骤四：通读复检，将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。? 　　在完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。 步骤五：确定排除，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。 在检查后，应再次查看所排除选项，进一步确定排除理由，以防造成易混选项误选。17·新课标I第二节 (共5小题；每小题2分，满分10分) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 If The friends who introduced me to camping thought that it meant to be a pioneer. 37 We sleep in a tent, cooked over an open fire, and walked a long distance to take the shower and use the bathroom. This brief visit with Mother Nature cost me two days off from work, recovering from a bad case of sunburn and the doctor`s bill for my son`s food poisoning. I was, nevertheless, talked into going on another fun-filled holiday in the wilderness. 38 Instead, we had a pop-up camper with comfortable beds and an a