数学实战演练(二元一次方程组2).docVIP

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数学实战演练(二元一次方程组2)

二元一次方程组实战训练【2】 浙江省宁海县星海中学 王才苗 一、选择题:(每题3分,共30分) 1. 下列是二元一次方程的是 ( ) A.3x—6=x B. C.x— D., B 2.方程■是二元一次方程,■是被弄污的的系数,请你推断■的值属于下列情况中的 ( ) A.不可能是-1 B. 不可能是-2 C.不可能是1 D. 不可能是2 C 3.如果||+=0成立,那么= ( ) A.1 B. 2 C.9 D.16 B 4.如果满足方程组,那么( ) A. B. C. D. A 5. 用“加减法”将方程组中的 x 消去后得到的方程是(  ) A.y=8 B.7y=10 C.-7y=8 D.-7y=10 D 6. 如果与是同类项,则,的值是( ) A. B. C. D. C 7.是方程的解,则a的值是 ( ) A.5 B. C.2 D.1 A 8. 根据图1所示的计算程序计算的值,若输入,则输出的值是( ) A.0 B. C.2 D.4 D 9.将方程中含的系数化为整数,下列结果正确的是( ) A. B. C. D. A 10. 在等式中,当x=0时,y=;当x=时,y=0,则这个等式是( ) A. B. C. D. A 备(2009,江西)方程组的解是( )B A. B. C. D. 二、填空题:(每题3分,共30分) 1. 已知 2x-y=1,用含 x 的代数式表示 y= .2x-1 2. 写出一个以为解的二元一次方程组_________________. 3. 请写出一个适合方程的一组解: . 4. 如果是二元一次方程,那么的值是 2; 5. 方程组的解是 6.已知二元一次方程x+2y-4=0,当x与y互为相反数,x=_______,y=______. -4,4 7. 如图,四个一样大的小矩形拼成一个大矩形,如果大矩形的周长为 12cm,那么小矩形的周长为_cm. 6   8. 若是关于x,y1的五次单项式, 则= . -3 9. 大数和小数的差为6,这两个数的和为30,则大数是 ___, 小数是 ___. 18,12 10. 若,则 -27 解答题: 1. 解方程组(每题4分,共8分) (1)  (2). 解:(1) (2) 2. (共6分) 已知方程组与的解相同,求a2+2ab+b2 的值. 解:方程组得,再代入方程组得:. a2+2ab+b2=9 3.(共6分)若单项式式与的和与差仍是单项式,求的值. 解: 得:; 4. (共6分)已知:,求的值. 解:得,代入=3. 5. (共8分)大叔今年五月份购买了一台彩电和一台洗衣机,根据家电下乡的补贴标准:农户每购买一件家电,国家将按每件家电售价的13%补贴给农户. 因此,李大叔从乡政府领到了390元补贴款. 若彩电的售价比洗衣机的售价高1000元,求彩电和洗衣机的售价各是多少元.解:设一台彩电的售价为元,一台洗衣机的售价为元 根据题意得: 解得 答:一台彩电的售价为元,一台洗衣机的售价为元 请回答在右图中,天平的右边应放几个圆形,才能使天平保持平衡,他打电话向你求助,你能通过计算,并给他一个正确的答案吗?请说出你的做法. 解:设○为 x,▲为 y,□为E,则 由(1)得,3x-3y=E ,4x-4y= ③,②+③,得:=5x  10E=15x  2E=3x   ∴右边设三个圆形即可 备(2009,襄樊)为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县、两类薄弱学校全部进行改造.改造一所类学校和两所类学校共需资金230万元;改造两所类学校和一所类学校共需资金205万元.请问改造一所类学校和一所类学校所需的资金分别是多少万元? 解:(1)设改造一所类学校和一所类学校所需的改造资金分别为万元和万元.依题意得: 解之得 答:改造一所类学校和一所类学校所需的改造资金分别为60万元和85万元. △ □□ △ △ ○ ○○ ▲ ▲ ▲▲ ▲▲▲ □ □□

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