乡镇党委书记三严三实党课好文档.pptVIP

努力践行三严三实 争当群众满意的基层干部 中共某某镇党委书记 某某某 “三严三实”专题教育党课 主要内容 什么是三严三实 一 不严不实的具体表现及其危害 二 如何践行三严三实 三 什么是三严三实 什么是三严三实？ 他指出:作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。 2014年3月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时第一次谈到了“三严三实” 什么是三严三实 2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动中又一次提到“三严三实”。他强调:作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。 什么是三严三实 那么，如何来理解三严三实的深刻内涵呢？ 严以修身 就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 什么是三严三实 严以用权 就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。坚持“严以用权”，就是要坚持权为民所用，按照规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，牢记人民重托，自觉接受监督，任何时候都不搞特权，不以权谋私。 什么是三严三实 严以律己 就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 什么是三严三实 谋事要实 就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。 什么是三严三实 创业要实 就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 什么是三严三实 做人要实 这个实是坦诚、是担当。在古代“文臣不爱财、武将不惜死”是做人之实。“天下兴亡，匹夫有责”是做人之实。“数风流人物，还看今朝。”也是做人之实。 什么是三严三实 习总书记提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段：强调他律，更强调自律；强调制度约束，更强调价值引领，党员领导干部要主动加强自我修为，从“要我做”变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。 什么是三严三实 不严不实的具体表现及其危害 党的十八大以来，我镇按照县委的安排部署，扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题，全镇党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们党员干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，病去源在，“不严不实”的问题还不同程度存在，我梳理了一下，突出表现有以下几个方面: 心无定力，随波逐流 1 ●有的党员却在党不言党，在党不信党，在“糖衣炮弹”面前、在物质诱惑当中迷失了自我。 ●有的忽视党性锻炼，忘记了入党誓言，不信真理信金钱，不信马列信风水。 ●有的分不清“红线”，看不到“红灯”，守不住底线，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧。 ●有的不爱学习，不执行明规则，专门研究“潜规则”、走歪门邪道;有的精神懈怠、不思进取，满足于取得的成绩，缺少大胸襟、高境界。 不严不实的具体表现及其危害 身无所长，碌碌不为 2 ●有的党员干部心浮气躁，静不下心来学习，肚子里没多少真货，往往对很多事物只知其一不知其二。 ●有的以干代学，凭经验办事，对一些新知识、新概念、新理论了解甚少，跟不上时代的要求和工作的需要。 ●有的把“不会”当作工作推诿的“挡箭牌”，安排什么工作都说，“这个我不了解，找别人吧”，“这个我做不来”，什么事都不想做，什么事都做不来，整天混日子，还嘲讽那些老实肯干的同志，“能者多劳”啊。 不严不实的具体表现及其危害 胸无大志，安于现状 3 ●有的党员干部小富即安，小进即满，满足于守摊子、享清福、好玩乐，创新意识、进取精神消退。 ●有的对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐”、“差不多”。 ●有的出工不出力、出勤不出活，不催不办、不推不动，办事疲沓。 不严不实的具体表现及其危害 口无遮拦，阳奉阴违 4 ●有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、说三道四。 ●有的信奉“圈子文化”，热衷于琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞关系，提前套近乎，看看能接上谁的天线。 ●有的个人意志凌驾于组织决定之上，目无组织，自行其是，遇事不报告、不汇报，不该说的乱说、不让做的偏做。 ●有的阳奉阴违，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、官气十足。 不严不实的具体表现及其危害