高中物理二轮专题习7 物理实验部分.docVIP

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高中物理二轮专题习7 物理实验部分

专题七 物理实验部分 二、高考易错问题剖析及应试策略 专题测试 1..(10分) 某同学利用如图所示的实验电路来 测量电阻的阻值。 (1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关。适当调节滑动变阻 器 R’后保持其阻值不变。改变电阻箱的阻值R,得到一组 电压表的示数U与R的数据如下表: 请根据实验数据作出U-R关系图象。 (2)用待测电阻RX替换电阻箱,读得电压表示数为2.00V。 利用(1) 中测绘的U-R图象可得RX=_________ Ω。 (3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大。若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将_________(选填“偏大”或“偏小”)。现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定? 2..用电表粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“×1k”挡位,测量时针偏转如图(a)所示。请你简述接下来的测量过程: ① ; ② ; ③ ; ④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图(b)所示。 其中电压表内阻约为5k ,电流表内阻约为5 。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。(3)图(c)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时,可用来测量 ;当S旋到位置 时,可用来测量电流,其中S旋到位置 时量程较大。 .(分)实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联测量实际电流表内阻的电路如图所示供选择的仪器如下:①待测电流表(,内阻约Ω),②电流表 (,内阻约100Ω,③定值电阻(300Ω),④定值电阻(10Ω),⑤滑动变阻器 (Ω),⑥滑动变阻器 (Ω),⑦干电池(15V),⑧电键S及导线若干(1)定值电阻应选,滑动变阻器应选(在空格内填写序号)(2)用连线连接实物图(3)补全实验步骤:①按电路图连接电路,;②闭合电键S,移动滑动触头至某一位置,记录的读数; ③; ④以为纵坐标,为横坐标,作出相应图线,如图所示(4)根据图线的斜率及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式4.(18分)(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图9甲所示.该金属丝的直径是____ mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如下图乙所示,则该工件的长度是______ cm. 图9 (2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图10所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出. 图10 图11 ①当M与m的大小关系满足__________________时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力; ②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图11所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50 Hz,则小车的加速度大小是________ m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是________ m/s;(计算结果小数点后保留两位数字) ③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图12所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的________. 图12 (3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据编号 1 2 3 4 5 6 7 8 U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00 I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21 灯泡发光情况 不亮低亮 逐渐变亮 正常发光 ①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是__________;这表明该导体的电阻随温度的升高而________________. 若该同学在实验中选用的器材如下: A.待测小灯泡一个 B.E=6 V的直流电源(内阻很小)一个 C.最大阻值为10 Ω的滑动变阻器一个 D.量程为300 mA的电流表(内阻约为1 Ω)一只 E.量程为3 V的电压表(内阻约为10 kΩ)一只 F.导线若干,开关一只 ②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图13的虚线框中画出合理的实验电路图. 图13 5.(6分)某同学用如图14所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系,图中A为小车,连接在小车后

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