电影《无问西东》观后感.docxVIP

电影《无问西东》观后感　首先，这篇并非专业影评，仅表达了自己观看后的真实感受。 　影片通过四个故事，串联起了四个时代的时空线，看似无意，却蕴含着千丝万缕的关系。从民国时期，抗战时期，文革时期，再到现代时期，四个时期诉说了四代人的芳华和青春，充满了温情与感动。 　影片的开头是张果果的一段独白：如果你提前了解了你所要面对的人生。你是否还有勇气前来？这段话有触动到我，让我陷入一段沉思与反问，因为这无疑也是我经常问自己的问题，但我自始至终都没有一个清晰的答案。或许这也是我们大部分人敏感而逃避的问题吧。画面切回到民国时期，看到吴岭澜从意气风发到陷入自我困境，虽然就读于清华这样的顶尖学府，但由专业效果带来的偏差，让他开始怀疑自己的目标，甚至不知道自己想要的究竟是什么，不知道如何将自己的优势发挥到最大，于是他陷入了迷茫。直到泰戈尔访华期间，有幸听到他亲自讲述了关于“人生真实性”的意义，吴岭澜方才一语惊醒，被大师以及在场的前辈所感染，领悟到“真实”的意义。电影里，时任清华校长的梅贻琦说道“真实”的含义：“什么是真实？你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔也不羞耻的，平和与喜悦，那就是真实。”这句话可以说是点醒了吴岭澜，也点醒了在座观影的我自己，人类把自己置身于忙碌之中，那种麻木的“踏实”反而让我们越来越找不到自我，在面对现实，面临选择时越加惶恐和不安，反而失去了真实的本意。这段话看似简洁，却是整个电影的点睛之笔，也是四个故事的本源和主题。而我认为，这部电影传达给我们的主题便是“听从内心”的意义。 　就读于西南联大的沈光耀也是电影的重要一笔，从其不凡的内涵教养以及后期电影一个细节镜头：代表家门荣光的“三代五将”不难看出，沈光耀出生于名门望族，是一个文武俱全，兼含素养的富家子弟。然而就是这样一个近乎完美、听话孝顺的他，却在国家危亡时刻违逆母亲的期许，毅然选择投身空军事业，献身于祖国的自救与侵略的抵抗中。从他开战机投食物给蒙自村孩子们的温暖举动，以及孩子们陷于战乱饥荒对他的期待与快乐，到最后顽强抵抗与日军同归于尽的英勇献身，无不使电影触动人心，潸然泪下。这让我们回到抗战的艰难岁月，人们的绝望与痛楚，历历在目，更感动的则是绝望之中对生的希望，以及那一份份朴实知足的心灵，团结一致的抵抗精神。这也警醒着我们铭记历史，珍惜和平，珍惜当下来之不易的一切，让我们记住像沈光耀这一类“有风骨、善求索、”的真实存在的民族英雄。 　时光飞逝，而蒙自村的那群小孩也在英雄的庇护下，长大成人。陈鹏就是其中一个，虽然身为孤儿，来自穷困山村，但村民的善良以及英雄的大爱充斥了他的成长，使他勤奋励志，善良友好，有着高于同龄人的成熟与担当，他阳光帅气，敢爱敢恨，在与王敏佳的爱情面前，他把理想放在了爱情后面，在面临选择之时可以义无反顾的选择爱人，放弃事业。而与之相反，同样追求敏佳的李想却显得懦弱，在两边之间纠结徘徊，当敏佳出事之时放弃她，选择自保以圆自己的“支边梦”，两个意气风发的清华少年，却在爱情与理想面前做出了截然不同的选择，那么这其中的真实呢？是谁最终做了真实的自己呢？故事中的每个人好像都在变，或许是自身原因，或许是环境所迫，但最终没有变的还是陈鹏，他还是他，不忘初心，追从自己的内心，为祖国原子弹事业做出了贡献，也为敏佳付出了能做的一切，不悔自己的选择与青春。所以从一定程度上说，陈鹏这一角色是具有正面引导意义的，是塑造的比较积极的，这或许对当代青少年的成长也有一定所启发。 　王敏佳，本来是一个羡煞旁人的朝气女孩，却在特殊时代中因为“犯错”而遭受了最严重的惩罚，她善良的想帮助老师摆脱不幸的婚姻，却不谙世事而被陷害，被殴打，直至毁容。这对一个女孩子来说无疑是一个天大的打击。而与此同时，爱着她的李想却在一边受着众人的欢呼与庆贺，即将奔赴他的梦想边疆。电影这一幕的强烈反差让人痛恨，憎恶。王敏佳也曾经年轻，美丽，好胜并且爱慕虚荣，可就在经历毁灭的那一瞬间，才幡然醒悟这世道人情也不过如此，从此她变得沉默，自卑，甚至怯懦，是陈鹏的爱将她保护，让她坚强的活下去。他们两人的爱情故事，曲折却又温暖，给人一种平凡而伟大的坦然，让人感到返璞归真的意义。 　李想虽然在爱情面前懦弱，纠结，但回到特定时空，身处在当时的环境之中，面对自己触手可及的理想，是不是我们也会做出他那样的选择呢？人生而矛盾，在追寻理想的路上难免无法让所有的事物两全，毕竟，真实的确是人生的一场艰难修行，所以在电影中出现了一处转折，陈鹏和王敏佳几乎用生命的代价让李想明白了真实存在的意义，善良的修行以及“听从内心”的踏实，因此在一场雪灾之中他毅然选择将生路留给张果果的父母——他的同事，将生命的最后一刻挥洒于他热爱的祖国边疆，我想，他是做了自己内心最好的选择，他的人生虽有缺憾，但却成就了自己的价值，一句“逝