河北民族师范学院2015年转型发展任务分解.DOC

河北民族师范学院 关于印发2015年转型发展任务分解表的通知 各单位： 我校被列为河北省高校转型发展10所试点校之一，推动向应用型民族本科高校转型发展是当前和今后一个时期学校改革发展最核心最紧迫的任务。为推进转型工作顺利开展，确保转型发展五年建设期内各项工作任务有效落实，顺利通过试点校验收评估，根据《河北民族师范学院转型发展实施方案》，现对学校2015年转型发展工作任务进行分解，请各单位根据责任分工认真抓好落实，按期高质量完成各项工作。 附：河北民族师范学院2015年转型发展任务分解表 河北民族师范学院 2015年9月18日 河北民族师范学院2015年转型发展任务分解表 工作项目 工作任务 责任单位 责任领导 工作具体内容及要求 完成时间 一、 优化顶层设计 加强组织保障 1.完善学校顶层设计，进一步明确转型发展思路和发展战略 校党委 张力涛 学校内部讨论，请有关专家论证把关 6月—7月 2.成立转型发展组织机构 校党委 校行政 张力涛 苏国安 成立学校转型发展工作领导小组和转型办公室，落实人员、办公场所和办公设备及经费保障，各系部成立相应组织机构，明确专人负责 6月完成 3.修订、完善、细化学校转型发展工作实施方案 转型办 李克军 明确转型工作的时间表、路线图、责任分工及年度实施计划 8月底完成 4.筹备召开转型发展誓师大会 转型办 李克军 全体教职工参加，统一思想，明确目标，责任到人，下发实施方案 7月中旬完成 5.根据转型发展要求，制定并实施2015年全员培训计划 转型办 苏国安 李克军 采取专家报告、校内大会、内部学习讨论等多元培训方式 7月启动，年底前完成 6.启动“十三五”发展规划及各专项规划调研、编制工作 发展规划处 各有关部门 苏国安 聘请中央民大等院校专家论证，完成初稿撰写工作 6月启动，年底前完成 二、 构建应用型 专业体系 1.根据地方经济发展，制定专业发展规划 教务处 发展规划处 苏国安 赵翠华 调研地方经济发展及产业布局情况，组织行业和校内专家充分论证 7月启动，10月底前完成初稿 2.对接地方行业产业，布局完善七大专业群 教务处 发展规划处 转型办 各教学系 苏国安 赵翠华 结合二级学院建设，确定专业群核心专业，初期围绕核心专业布局2—3个专业 9月启动，年底前专业群架构初步形成 3.启动专业培优计划 教务处 各教学系 赵翠华 制定具体实施办法，按办法要求加快推进，对遴选的优势专业做精做强 9月启动，年底前评选出优势专业 4.启动特色专业培育计划 教务处 各教学系 赵翠华 制定具体实施办法，按办法要求加快推进，彰显鲜明的专业特色 9月启动，年底前评选出特色专业 三、 深化人才培养 模式改革 1.全面修订各专业人才培养方案 教务处 各教学系 转型办 赵翠华 与企业联合制定，贴近本科教学工作合格评估指标要求，突出应用型人才培养目标要求，专业特色鲜明。聘请院校专家进行论证 7月启动，年底完成 2.与企业联合成立人才培养和实践教学指导委员会 教务处 各教学系 赵翠华 各系根据要求，实现专业与产业对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，专业与企业签订合作协议并取得实质进展 11月底完成第一轮协议签署 3.探索建立与企业整体合作的行业学院 发展规划处 教务处 苏国安 赵翠华 与有关企业达成意向，并签署协议 9月启动，年内持续有进展 四、 加强课程 体系改革 1.优化课程结构，设计课程标准 教务处 各系部 赵翠华 按照科技发展水平和职业标准设计课程，厘清课程间主次关系、层次关系和衔接关系 9月启动，持续完善 2.整合各专业课程，强化应用型课程群或课程模块 教务处 各系部 赵翠华 根据人才培养要求和课程标准，课程设置突出应用技能的培养，科学设置应用型课程体系 9月启动，持续完善 3.与行业企业合作开发在线课程，建立课程共享联盟 教务处 各系部 赵翠华 紧扣地方经济社会发展需求及行业企业需求，与地方龙头企业对接，共同定制课程模块、任务模块，纳入课程体系 9月启动，有进展 4.加强精品课程建设，增加网络课程资源 教务处 各系部 赵翠华 严格按照精品课程建设要求，各系根据实际情况和条件，集中培养1—2门精品课程，原有省级、校级精品课程继续完善 9月—12月 持续完善 五、 深化教学 模式改革 1.深化思想政治教育教学模式改革 教务处 社科部 张力涛 赵翠华 全面推进素质教育，加强社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论三进教育，压缩课时，改革思政课教学模式，以项目为载体，实施问题导向教学模式 年底前完成 2.推进传统师范教育向现代教师教育转型 教务处 赵翠华 建立高校与地方政府、中小学协同培养新机制，强化实践实训环节；根据地方需求，对师范专