江苏省海门实验学校2012届高三年级二模模拟试卷教师版.doc

江苏省海门实验学校2012届高三年级，，若，则实数的取值范围是　▲　． 2．若复数满足是虚数单位)，则最大值为　▲　．2． 3．已知样本3，4，5，，的平均数是3，标准差是，则的值为　▲　．3．2 4．平面向量与的夹角为，，，则___▲___. 5．已知流程图如图所示，为使输出的值为16，则判断框内①处应填　▲　．3．3 6．底面边长为2m，高为1m的正三棱锥的全面积为 ▲ m2． 答案： 7．过双曲线的右顶点A作斜率为的直线，该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B,C．若，则双曲线的离心率是___▲___. 8．设为两个不重合的平面，是两条不重合的直线，给出下列四个命题： ①若，，，，则； ②若相交且不垂直，则不垂直； ③若，则n⊥； ④若，则．其中所有真命题的序号是　▲　．8．④ 9． 已知函数f(x)=，x∈，则满足f(x0)＞f()的x0的取值范围为 ▲ ． 答案：∪ 10．甲地与乙地相距250公里．某天小袁从上午7∶50由甲地出发开车前往乙地办事．在上午9∶00，10∶00，11∶00三个时刻，车上的导航仪都提示“如果按出发到现在的平均速度继续行驶，那么还有1小时到达乙地”．假设导航仪提示语都是正确的，那么在上午11∶00时，小袁距乙地还有 ▲ 公里． 答案：60 11. 投掷一枚质地均匀的正方体骰子两次，第一次出现向上的点数为a，第二次出现向上的点数为b，直线的方程为ax－by－3＝0，直线的方程为x－2y－2＝0，则直线与直线有交点的概率为　▲　．11． 12．用大小一样的钢珠可以排成正三角形、正方形与正五边形数组，其排列的规律如下图所示： 已知m个钢珠恰好可以排成每边n个钢珠的正三角形数组与正方形数组各一个；且知若用这m个钢珠去排成每边n个钢珠的正五边形数组时，就会多出9个钢珠，则 m＝　▲　． 126 13．已知⊙A：，⊙B: ，P是平面内一动点，过P作⊙A、⊙B的切线，切点分别为D、E，若，则P到坐标原点距离的最小值为　▲　．13． 14．设是一个公差为（０）的等差数列．若，且其前6项的和，则=　▲　． 14． 二、解答题：本大题共6小题，共计90分．请把答案写在答题卡相应的位置上．解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 15．(本小题满分14分)设函数f(x)=cos (2x+)+sinx. 求函数f(x)的最大值和最小正周期. 设A,B,C为ABC的三个内角，若cosB=，，且C为锐角，求sinA. 15（1）f(x)=cos(2x+)+sinx.= 所以函数f(x)的最大值为,最小正周期. …………………………6分 （2）==－, 所以, 因为C为锐角, 所以, 又因为在ABC 中, cosB=, 所以 , 所以 .…14分 15．(本题满分1分； (2)若，且A为钝角，求A． 解：(1)由余弦定理，得． ……………………3分 因，．………………………………………………………6分 由0＜B＜π，得 ，命题得证． ……………………………………………7分 (2)由正弦定理，得． …………………………………………10分 因，故=1，于是．……………………………………12分 因为A为钝角，所以． 所以(，不合，舍) ．解得． …………………14分 16．(本题满分1分在棱柱ABCA1B1C1中 (1)若BB1=BC，B1C⊥A1B，证明：平面AB1C平面A1BC1；设D是BC的中点，E是A1C1，且，求的值 解： (1)因为BB1=BC，所以侧面BCC1B1是菱形，所以B1C⊥BC1． …………………3分 又因为B1C⊥A1B ，且A1B∩BC1=B，所以BC1⊥平面A1BC1， …………………5分 又B1C平面AB1C ，所以平面AB1C⊥平面A1BC1 ．……………………………7分 (2)设B1D交BC1于点F，连结EF，则平面A1BC1∩平面B1DE＝EF． 因为A1B//平面B1DE， A1B平面A1BC1，所以A1B//EF． …………………11分 所以＝． 又因为＝，所以＝． ………………………………………14分 17．(本小题满分14分) 某化工厂打算投入一条新的生产线，但需要经环保部门审批同意方可投入生产，已知该厂连续生产个月的累计产量为吨，但如果月产量超过96吨，将会给环境造成危害. （1）请你代表环保部门给厂拟定最长的生产周期； （2）若该厂在环保部门的规定下生产，但需要每月交纳万元的环保税，已知每吨产品售价 万元，第个月的工人工资为万元，若每月都赢利，求出的范围. 17