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我与学校共成长!2010-5
慢慢的才知道,我与学校共成长!
转眼间,来东台中专校已经7年了,我也和东台中专校共同成长了7年,发展了7年。可以说,7年东台中专校让我变得成熟了,让我懂得了很多人情世故,让我品尝到了做一名教师的酸甜苦辣,更让我在教师岗位上体验到了自己工作的价值!几年来,学校经历了风风雨雨,现正乘着职业教育发展的大好东风茁壮成长,逐渐走向成熟和辉煌,我也变得更加成熟和自信,翻看过去的影集,渐老竟使我浑然不觉。
暮然回首,刚刚进校时,这有和自己年龄相仿的学生朋友;有一同走上教师岗位的同学挚友;有下班后与学生的情感交流;有与同事们一起教研的执著、追求和快乐;有大家一起做饭吃饭的嬉笑怒骂;更有从漂亮的大学校园走进稍感孤独的中专校园的“失落”偷偷爬上心头!
十几年的时间悄然即逝,以往的回忆和感受已经变成自己独处时嘴角露出的那一丝微笑、与同学同事聚会聚餐时的出口成章!以往的红砖碧瓦变成了如今的栋栋高楼;与学生的年纪差距拉大,渐渐地思考起什么是“代沟”,什么是“80后90后”;自己成家到走上教学管理岗位后,逐渐变得与学生的“交心”越来越吝啬,与同事挚友的“教研”“共进午餐”渐渐变成了一种形式;内心自己对“快乐”和“自我价值实现”的寻找逐渐变得与教学无关;学生整体素质的逐年下降,让我有时忧虑得“难眠”;同事们对教学质量的“追求”,让我“感同身受”;学校硬件设施的大大改善,让我高兴得有点“知足”;学校领导对学校发展的憧憬和大刀阔斧,让我欣喜地感觉“明天会更好”!
一系列的“?”和“!”让我想起儿子一本故事书的名字“我不知道我是谁?”孤独时悄悄爬上心头的这种“矛盾”和“失落”不断敲打质问着自己:时代进步了,学校发展了!可我往日的工作热情和锐气、往日对教学质量的执著、对“优秀教师”称号心驰神往的追求……都到哪里去了?
长时间的思索,慢慢的才知道!
慢慢的才知道,快乐常常来自回忆,而矛盾常常来自于回忆与现实的差距!
慢慢的才知道,不要把自己想的有多高,不要苛求自己,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败!
慢慢的才知道,有的事情不是自己所愿意的,但是有的事情必须得去完成,那也是对自己的一段特训!
慢慢的才知道,现实跟想法的差距,必须要随机应变,跟上时代发展的步伐!
慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,要学会自信和“脚踏实地”!
慢慢的才知道,自己在慢慢接受现实了,所以也要慢慢学会适应!
慢慢的才坚信,学校的发展离不开大家的同心协力,离不开大家的出谋划策,更离不开大家的艰苦奋斗!
慢慢的才期盼,我要和我的学校共同成长,学校会让我的生命灿烂如花!
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